为了演示电磁感应现象.图中给出了一系列必备的实验仪器.另备有用于连接仪器的导线若干. (1)请用导线将仪器连接成正确的试验电路.(2)连成电路后.合上开关瞬间.我们发现电流计的指针 .开关完全合上后.电流计的指针 .移动滑动变阻器触头.电流计指针 .将小螺线管从大螺线管中拔出的过程.电流计指针 .(以上各空均填“偏转或“不偏转 )(3) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

为了演示电磁感应现象，图中给出了一系列必备的实验仪器，另备有用于连接仪器的导线若干（图中未画出）。

（1）请用导线将仪器连接成正确的试验电路。
（2）连成电路后，合上开关瞬间，我们发现电流计的指针______________，开关完全合上后，电流计的指针______________，移动滑动变阻器触头，电流计指针______________，将小螺线管从大螺线管中拔出的过程，电流计指针______________。（以上各空均填“偏转”或“不偏转”）
（3）这个演示实验表明，不论用什么方法，只要______________，闭合电路中就有感应电流产生。

（1）“略”
（2）偏转，不偏转，偏转，偏转
（3）穿过闭合回路的磁通量发生了变化

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科目：高中物理 来源： 题型：

为了演示电磁感应现象，图中给出了一系列必备的实验仪器，另备有用于连接仪器的导线若干（图中未画出）．
（1）请用导线将仪器连接成正确的试验电路．
（2）连成电路后，合上开关瞬间，我们发现电流计的指针

偏转

，开关完全合上后，电流计的指针

不偏转

，移动滑动变阻器触头，电流计指针

偏转

，将小螺线管从大螺线管中拔出的过程，电流计指针

偏转

．（以上各空均填“偏转”或“不偏转”．）这个演示实验表明，不论用什么方法，只要

穿过闭合回路的磁通量发生了变化，回路中就有感应电流产生

，闭合电路中就有感应电流产生．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（2013?普陀区一模）在研究电磁感应现象的实验中：
（1）为了能明显地观察到实验现象，请在如图所示的实验器材中，选择必要的器材，并在图中用实线连接成实物电路图．
（2）（多选）关于原、副线圈，以下说法正确的是

A．原线圈用的线较粗，匝数较少
B．原线圈用的线较细，匝数较少
C．副线圈用的线较细，匝数较多
D．副线圈用的线较粗，匝数较多
（3）（单选）在实验课快结束时，老师做了一个奇妙的“跳环实验”．如图所示，她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后，将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环．闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起．某同学另找来器材再重复试验，线圈上的套环均未动．对比老师演示的实验，导致套环未动的原因可能是

A．线圈接在了直流电源上
B．电源电压过高
C．所选线圈的匝数过多
D．所用套环的材料与老师的不同．

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科目：高中物理 来源： 题型：

为了演示电磁感应现象，图中给出了一系列必备的实验仪器，另备有用于连接仪器的导线若干（图中未画出）。

⑴ 请用导线将仪器连接成正确的试验电路。

⑵ 连成电路后，合上开关瞬间，我们发现电流计的指针 ___，开关完全合上后，电流计的指针，移动滑动变阻器触头，电流计指针，将小螺线管从大螺线管中拔出的过程，电流计指针。（以上各空均填“偏转”或“不偏转”。）

这个演示实验表明，不论用什么方法，只要，闭合电路中就有感应电流产生。