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    14．下列过程中能将列车看做质点的是（　　）
    A．计算列车通过悬索桥所用的时间B．计算列车通过全程所用的时间
    C．计算一乘客在车厢中走动的时间D．研究列车车轮上某点的转动情况

    分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可

    解答 解：A、计算列车通过悬索桥所用的时间时，列车的长度不能忽略，不能看做质点，故A错误；
    B、计算列车通过全程所用的时间时，列车的长度能忽略，能看做质点，故B正确；
    C、计算一乘客在车厢中走动的时间时，列车的体积不能忽略，不能看做质点，故C错误；
    D、研究列车车轮上某点的转动情况时，列车的大小和形状不能忽略，不能看做质点，故D错误；
    故选：B

    点评 考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．在“测定金属丝的电阻率”的实验中，需要测出金属丝的电阻Rx，甲乙两同学分别采用了不同的方法进行测量：
    （1）甲同学直接用多用电表测其电阻，多用电表电阻挡有3种倍率，分别是×100Ω、×10Ω、×1Ω．该同学选择×10Ω倍率，用正确的操作方法测量时，发现指针转过角度太大．为了准确地进行测量，请你从以下给出的操作步骤中，选择必要的步骤，并排出合理顺序：AEDC．（填步骤前的字母）
    A．旋转选择开关至欧姆挡“×l”
    B．旋转选择开关至欧姆挡“×100”
    C．旋转选择开关至“OFF”，并拔出两表笔
    D．将两表笔分别连接到Rx的两端，读出阻值后，断开两表笔
    E．将两表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度，断开两表笔
    甲用螺旋测微器测金属丝直径如图甲，则金属丝的直径为0.696mm．
    （2）甲同学测出金属丝的大约阻值是20Ω，然后乙同学利用实验室里下列器材再次进行了测量：
    电压表V（量程0～5V，内电阻约10kΩ）
    电流表A1（量程0～500mA，内电阻约20Ω）
    电流表A2（量程0～300mA，内电阻约4Ω）
    滑动变阻器R1（最大阻值为10Ω，额定电流为2A）
    滑动变阻器R2（最大阻值为250Ω，额定电流为0.1A）
    直流电源E（电动势为4.5V，内电阻约为0.5Ω）　　
    电键及导线若干
    为了较精确画出I-U图线，需要多测出几组电流、电压值，
    ①电流表应选用A2
    ②滑动变阻器选用R1（选填器材代号）
    ③乙同学测量电阻的值比真实值偏小（选填“偏大”“偏小”“相等”）（选填器材代号）
    ④利用选择的器材，请你画出理想的实验电路图，并将图乙中器材连成符合要求的电路．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．古时候曹操想要知道大象的重量，问其下属，都没有好办法，其子曹冲说：“把大象牵到大船上，在水面所达到船的地方做上记号，再把打象牵下船，让船装载其它东西，使船边记号与水而相齐，称一下这些东西，那么比较一下就能知道结果了．”这就是“曹冲称象”的故事．下列物理实验中用到的方法与“曹冲称象”的力法相同的是（　　）
    A．验证机械能守恒定律
    B．验证力的平行四边形定则
    C．探究物体的加速度与质量和力的关系
    D．测定电源的电动势和内阻

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，某轮渡站两岸的码头A和B正对，轮渡沿直线往返于两码头之间，已知水流速度恒定且小于船速．下列说法正确的是（　　）
    A．往返所用的时间不相等
    B．往返时船头均应垂直河岸航行
    C．往返时船头均应适当偏向上游偏
    D．从A驶往B，船头应适当向上游偏，返回时船头应适当偏向下游偏

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，A、B是点电荷电场中某条电场线上的两点，EA、EB分别表示A、B两点的电场强度．下列说法正确的是（　　）
    A．EA一定大于EBB．EA一定小于EBC．EA一定等于EBD．EA不一定等于EB

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，水平地面有一倾角为45°、高为3.2m的斜坡，从斜坡最高点将一小球沿水平方向抛出，不计空气阻力，g取10m/s2．
    （1）为使小球能落在水平地面上，初速度至少为多大？
    （2）若小球得初速度为3m/s，从抛出到离开斜面的距离最大时，经历的时间是多少？
    （3）将小球以不同的初速度v0水平抛出，请定性抛出小球在空中运动的时间t随v0变化的图象．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列田径比赛项目中的研究对象可视为质点的是（　　）
    A．研究百米运动员到达终点的撞线动作
    B．研究铁饼在空中的旋转状态
    C．研究铅球在空中的运动轨迹
    D．研究跳远运动员腾空过程中的姿态

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．在“悟空”加速上升和绕地匀速圆周运动时，它所处的状态分别是（　　）
    A．失重、超重B．超重、失重C．失重、失重D．超重、超重

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则．实验步骤：
    ①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向．
    ②如图甲所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时，将橡皮筋两端的位置记为O1、O2，记录弹簧秤的示数F，测量并记录O1、O2间的距离（即橡皮筋的长度l）．每次将弹簧秤示数改变0.50N，测出所对应的l，部分数据如表所示：
    F（N）00.50 1.00  1.052.002.50
    l （cm）l010.9712.0213.0013.9815.05
    ③找出②中F=2.50N时橡皮筋两端的位置，重新记为O、O′，橡皮筋的拉力记为FOO′．
    ④在秤钩上涂抹少许润滑油，将橡皮筋搭在秤钩上，如图乙所示．用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端，使秤钩的下端达到O点，将两笔尖的位置标记为A、B，橡皮筋OA段的拉力记为FOA，OB段的拉力记为FOB．
    完成下列作图和填空：
    （1）利用表中数据在给出的坐标纸上画出F-l图线，根据图线求得l0=10.0cm．
    （2）测得OA=6.00cm，OB=7.60cm，则FOA的大小为1.80N．
    （3）根据给出的标度，在答题卡上作出FOA和FOB的合力F′的图示．
    （4）通过比较F′与F00′的大小和方向，即可得出实验结论．

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