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【题目】一粗细均匀的U形管ABCDA端封闭,D端与大气相通。用水银将一定质量的理想气体封闭在U形管的AB一侧,并将两端向下竖直放置,如图所示。此时AB侧的气体柱长度。管中ABCD两侧的水银面高度差。现将U形管缓慢旋转,使AD两端在上,在转动过程中没有水银漏出。已知大气压强。求旋转后,ABCD两侧的水银面高度差。

【答案】1.23cm

【解析】

对封闭在U形管的AB一侧的理想气体,初状态压强p1= p0+ph1=81 cmHg

体积V1= l1S=25S

若将U形管垂直纸面缓慢旋转90°,封闭气体压强等于大气压强,气体体积为V2= l2S

由玻意耳定律

p1V1= p0V2

解得

V2=S=26.64S

此时U形管两侧的水银面之间沿管方向距离为

h=5cm-2×1.64cm=1.72cm

继续缓慢旋转至180°,气体压强小于大气压强,设ABCD两侧的水银面高度差为h2,末状态压强p3= p0-ph2

体积V3= V2-( h2-h)S

由玻意耳定律

p3V3= p0V2

(p0-ph2[V2-( h2-hS] = p0V2

代入数据化简得

h22- 51.08h2+130.72=0

解得

h2=1.23cm

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,ab为竖直平面内的半圆环acb的水平直径,c为环上最低点,环半径为R,将一个小球从a点以初速度v0沿ab方向抛出,设重力加速度为g,不计空气阻力,则以下说法错误的是(  )

A.小球的初速度v0越大,碰到圆环时的水平分位移越大

B.当小球的初速度时,碰到圆环时的竖直分速度最大

C.无论v0取何值,小球都不可能垂直撞击圆环

D.v0取值不同时,小球落在圆环上的速度方向和水平方向之间的夹角可以相同

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【题目】实验小组利用图1来探究:探究加速度与力、质量的关系”.

①实验中使用的电火花计时器,应接_____电源.

A.交流4﹣﹣﹣6V B.交流220V

②在的实验中,得到一条打点的纸带,如图3所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则:小车加速度的表达式为a=_____

③消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用小吊盘的总重力代替小车所受的拉力,则:小吊盘的m与小车总质量M之间应满足的关系为_____

④在实验中,甲、乙两位同学根据实验数据画出如图2所示的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是_____

A.实验前甲同学没有平衡摩擦力

B.甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了

C.实验前乙同学没有平衡摩擦力

D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了.

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【题目】利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律,如图给出了该次实验中,从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中123456都为计数点。测得:s1=1.40cms2=1.90cms3=2.40cms4=2.90cms5=3.40cms6=3.90cm

(1)在计数点3所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度为v3=________m/s,物体的加速度a=________m/s2。(保留三位有效数字)

(2)如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(3)某同学测定匀变速直线运动的加速度时,得到了在不同拉力下的ABCD……几条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,将每条纸带上的计数点都记为012345……如图所示甲、乙、丙三段纸带,分别是从三条不同纸带上撕下的。在甲、乙、丙三段纸带中,属于纸带A的是_________

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【题目】一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图所示。取物体开始运动的方向为正方向,则下列关于物体运动的描述正确的是( )

A. 时间内,物体做减速运动

B. 时物体的速度最大,最大值为

C. 时间内,物体做匀变速直线运动

D. 时间内,物体先沿正方向运动,后沿负方向运动

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【题目】如图是双缝干涉实验装置的示意图,S为单缝,S1S2为双缝,P为光屏.用绿光从左边照射单缝S时,可在光屏P上观察到干涉条纹.下列说法正确的是( )

A.减小双缝间的距离,干涉条纹间的距离减小

B.增大双缝到屏的距离,干涉条纹间的距离增大

C.将绿光换为红光,干涉条纹间的距离减小

D.将绿光换为紫光,干涉条纹间的距离增大

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A.直导线水平向外平移

B.直导线以椭圆的中心为轴顺时针旋转

C.椭圆形线圈向下平移

D.椭圆形线圈向左平移

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A.速度方向相同,加速度方向相反

B.速度方向相反,加速度方向相同

C.速度方向相反,前段时间内加速度的数值小

D.速度方向相同,前段时间内加速度的数值大

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