练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】下列说法中正确的是（ ）

    A. 物体的内能是组成该物体的所有分子热运动动能的总和

    B. 只要对内燃机不断改进，就可以把内燃机得到的内能全部转化为机械能

    C. 做功和热传递在改变内能上是等效的，但方式上是不同的

    D. 满足能量守恒定律的物理过程都是自发进行

    【答案】C

    【解析】

    物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和，叫做物体的内能，A错误；根据热力学定律可判断出B、B错误；做功和热传递在改变内能的方式上是不同的，但是等效的，C正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（14分）行驶速度v0=30 m/s的甲、乙两辆汽车在高速公路同一车道同向行驶，甲车在前，乙车在后，两车相距x0=100 m，t=0时刻甲车遇紧急情况开始制动后，甲、乙两车的加速度随时间变化如图所示。请判断两车在0~9 s内会不会相撞；若两车不相撞，求出两车在0~9 s内何时相距最近？最近距离是多少？若两车相撞，求出从t=0时刻到两车相撞的时间。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。

    (1)试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F 5个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入表中。(要求保留三位有效数字)

    vB

    vC

    vD

    vE

    vF

    数值/(m·s－1)

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    (2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并在图中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，通电直导线MN与矩形金属线框abcd位于同一平面内，导线中的电流方向如图所示。若导线中的电流增大，下列说法正确的是( )

    A. 穿过线框的磁通量始终为零

    B. 穿过线框的磁通量变小

    C. ab边感应电流的方向为b→a

    D. ab边受到的安培力方向向右

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在探究弹力和弹簧伸长的关系，并测定弹簧的劲度系数k。

    主要实验步骤如下：将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将毫米刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好指在刻度尺上。当弹簧自然下垂时，指针的指示值记作L0；弹簧下端挂一个砝码时，指针的指示值记作L1；弹簧下端挂两个砝码时，指针的指示值记作L2 ……；挂七个砝码时，指针的位置如图所示，指针的指示值记作L7。已知每个砝码的质量均为50 g，测量记录表：

    代表符号

    L0

    L1

    L2

    L3

    L4

    L5

    L6

    L7

    刻度数值/cm

    1.70

    3.40

    5.10

    6.85

    8.60

    10.30

    12.10

    （1）实验中，L7的值还未读出，请你根据上图将这个测量值填入记录表中。

    （2）为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了四个差值：d1=L4–L0，d2=L5–L1，d3=L6–L2，d4=L7–L3。

    （3）根据以上差值，可以求出每增加50 g砝码的弹簧平均伸长量ΔL。ΔL用d1、d2、d3、d4表示的式子为ΔL=_________________。

    （4）计算弹簧的劲度系数k=________N/m。（g取9.8 m/s2）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，将画有坐标轴（横轴为x轴，纵轴为y轴，最小刻度表示1mm）的纸贴在桌面上，如图（a）所示．将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点（位于图示部分除外），另一端P位于y轴上的A点时，橡皮筋处于原长．

    （1）用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O，此时拉力F的大小可由测力计读出．测力计的示数如图（b）所示，F的大小为_______N．

    （2）撤去（1）中的拉力，橡皮筋P端回到A点；现使用两个测力计同时拉橡皮筋，再次将P端拉至O点，此时观察到两个拉力分别沿图（a）中两条虚线所示的方向，由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=4.2N和F2=5.6N．

    （i）用5mm长度的线段表示1N的力，以O点为作用点，在图（a）中画出力F1、F2的图示，然后按平行四边形定则画出它们的合力F合；

    （ii）F合的大小为______N，F合与拉力F的夹角的正切值为______．

    若F合与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内，则该实验验证了力的平行四边形定则．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，发电站通过升压变压器、输电导线和降压变压器把电能输送到用户（升压变压器和降压变压器都可视为理想变压器），若发电机的输出功率是100 kW，输出电压是250 V，升压变压器的原、副线圈的匝数比为1∶25，求：

    （1）升压变压器的输出电压和输电导线中的电流；

    （2）若输电导线中的电功率损失为输入功率的4%，求输电导线的总电阻和降压变压器原线圈两端的电压。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在研究检验电荷所受电场力跟所带电荷量的关系时，利用测得的数据画出A、B两点的F－q图象如图乙所示，O、A、B为x轴上的三点，位置关系如图甲所示，电场力的正方向与x轴正方向一致，但实验时忘记了验证场源电荷的电性，也忘记了记下场源电荷在x轴上的具体位置．请分析能否判断场源电荷的电性、大致位置及A、B两点电势高低．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】做简谐振动的物体，当它每次经过同一位置时，不一定相同的物理量是( )

    A. 对平衡位置的位移B. 速度

    C. 回复力和加速度D. 动能

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案