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某实验小组想探究一款刚上市的手机电池的输出功率及其他参数,实验步骤如下。

步骤一:准备器材:刚开封的新电池、电压表(量程3V、内阻较大)、电流表(量程0.6A、内阻很小)、滑动变阻器、电键、导线。

步骤二:将电池放在充电器上充电,直到显示充电完毕。

步骤三::甲同学取下电池,将其与其它器材搭配,设计出了图8所示的电路。        

步骤四:改变滑片位置,得到了如下表中的实验数据。

I/A

0.06

0.14

0.24

0.36

0.44

0.54

U/V

1.95

1.87

1.80

1.76

1.64

1.56

步骤五:乙同学在方格纸上建立了直角坐标系,准备画出“U—I”图线。他已经准确的描了

两个数据点,如图9所示。

(1)请你帮乙同学描出剩余的数据点,作出“U—I”图线。并求出手机电池的电动势E=____   V,内阻r=____    Ω

(2)根据以上研究,可求出通过电池的电流为0.36A时,电池输出功率为 p=         W (保留两位有效数字)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

某实验小组想探究一款刚上市的手机电池的输出功率及其他参数,实验步骤如下.
步骤一:准备器材:刚开封的新电池、电压表(量程3V、内阻较大)、电流表(量程0.6A、内阻很小)、滑动变阻器、电键、导线.
步骤二:将电池放在充电器上充电,直到显示充电完毕.
步骤三::甲同学取下电池,将其与其它器材搭配,设计出了图1所示的电路.
步骤四:改变滑片位置,得到了如下表中的实验数据.
I/A 0.06 0.14 0.24 0.36 0.44 0.54
U/V 1.95 1.87 1.80 1.76 1.64 1.56
步骤五:乙同学在方格纸上建立了直角坐标系,准备画出“U-I”图线.他已经准确的描了两个数据点,如图2所示.
(1)请你帮乙同学描出剩余的数据点,作出“U-I”图线.并求出手机电池的电动势E=
2.00
2.00
V,内阻r=
0.82
0.82
Ω.

(2)根据以上研究,可求出通过电池的电流为0.36A时,电池输出功率为 p=
0.61
0.61
W (保留两位有效数字).
(3)丙同学认为,既然是研究电池的输出功率,就应该画出输出功率P随电流I的变化图线,你认为“P-I”图线是下面的
C
C

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

某实验小组想探究一款刚上市的手机电池的输出功率及其他参数,实验步骤如下.
步骤一:准备器材:刚开封的新电池、电压表(量程3V、内阻较大)、电流表(量程0.6A、内阻很小)、滑动变阻器、电键、导线.
步骤二:将电池放在充电器上充电,直到显示充电完毕.
步骤三::甲同学取下电池,将其与其它器材搭配,设计出了图(1)所示的电路.
问题1:细心的乙同学发现了图(1)电路中导线的连接有不妥当之处,她发现的
 
线(填导线上的名称)
步骤四:导线调整后,改变滑片位置,得到了如下表中的实验数据.
I/A 0.06 0.14 0.24 0.36 0.44 0.54
U/V 1.95 1.87 1.80 1.76 1.64 1.56
步骤五:丙同学在方格纸上建立了直角坐标系,准备画出“U-I”图线.他已经描出了两个数据点,如图(2)所示.
问题2:请你帮他描出剩余的数据点,并作出“U-I”图线.
步骤六:分析研究
问题3:根据以上研究,可求出通过电池的电流为0.36A时,电池输出功率为
 
 W  (保留两位有效数字).
问题4:丁同学认为,既然是研究电池的输出功率,就应该画出输出功率P随电流I的变化图线,你认为“P-I”图线是
 
(填“直线”或“曲线”).
问题5:乙同学认为调整导线后的实验电路,虽然测出了实验数据,但在搡作过程中存在安全隐患.大家思考后,从实验室又找来了一个定值电阻(阻值约为2Ω)作为保护电阻接入电路,此电路既能测出不同负载下电池的输出功率,又能消除安全隐患,请在图(3)方框内画出他们修改的电路图.精英家教网

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

某实验小组想探究一款刚上市的手机电池的输出功率及其他参数,实验步骤如下.

步骤一:准备器材:刚开封的新电池、电压表(量程3V、内阻较大)、电流表(量程0.6A、内阻很小)、滑动变阻器、电键、导线.

步骤二:将电池放在充电器上充电,直到显示充电完毕.

步骤三:甲同学取下电池,将其与其它器材搭配,设计出了图(1)所示的电路

问题 1:细心的乙同学发现了图⑴电路中导线的连接有不妥当之处,她发现的是 ____导线(填导线上的名称)

步骤四:导线调整后,改变滑片位置,得到了如下表中的实验数据.

步骤五:丙同学在方格纸上建立了直角坐标系,准备画出“UI”图线.他已经描出了两个数据点,如图⑵所示.

问题 2:请你帮他描出剩余的数据点,并作出“UI”图线.

步骤六:分析研究

问题 3:根据以上研究,可求出通过电池的电流为0.36A时,电池输出功率为____W (保留两位有效数字).

问题 4:丁同学认为,既然是研究电池的输出功率,就应该画出输出功率P随电流I的变化图线,你认为“PI”图线是____(填“直线”或“曲线”).

问题 5:乙同学认为调整导线后的实验电路,虽然测出了实验数据,但在操作过程中存在安全隐患.大家思考后,从实验室又找来了一个定值电阻(阻值约为2Ω)作为保护电阻接入电路,此电路既能测出不同负载下电池的输出功率,又能消除安全隐患,请在图(3)方框内画出他们修改的电路图.

 

 

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科目:高中物理 来源:2012年浙江省温州市高考物理适应性训练(二)(解析版) 题型:解答题

某实验小组想探究一款刚上市的手机电池的输出功率及其他参数,实验步骤如下.
步骤一:准备器材:刚开封的新电池、电压表(量程3V、内阻较大)、电流表(量程0.6A、内阻很小)、滑动变阻器、电键、导线.
步骤二:将电池放在充电器上充电,直到显示充电完毕.
步骤三::甲同学取下电池,将其与其它器材搭配,设计出了图(1)所示的电路.
问题1:细心的乙同学发现了图(1)电路中导线的连接有不妥当之处,她发现的______线(填导线上的名称)
步骤四:导线调整后,改变滑片位置,得到了如下表中的实验数据.
I/A0.060.140.240.360.440.54
U/V1.951.871.801.761.641.56
步骤五:丙同学在方格纸上建立了直角坐标系,准备画出“U-I”图线.他已经描出了两个数据点,如图(2)所示.
问题2:请你帮他描出剩余的数据点,并作出“U-I”图线.
步骤六:分析研究
问题3:根据以上研究,可求出通过电池的电流为0.36A时,电池输出功率为______ W  (保留两位有效数字).
问题4:丁同学认为,既然是研究电池的输出功率,就应该画出输出功率P随电流I的变化图线,你认为“P-I”图线是______(填“直线”或“曲线”).
问题5:乙同学认为调整导线后的实验电路,虽然测出了实验数据,但在搡作过程中存在安全隐患.大家思考后,从实验室又找来了一个定值电阻(阻值约为2Ω)作为保护电阻接入电路,此电路既能测出不同负载下电池的输出功率,又能消除安全隐患,请在图(3)方框内画出他们修改的电路图.

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