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【题目】在阳台上将质量不同的两小球自同一高度一起释放,忽略空气阻力,则在两球落到水平地面前瞬间,下列判断正确的是( )
A.质量大的小球先落地
B.质量大的小球动能大
C.两小球重力的功率相同
D.两小球都处于超重状态

【答案】B
【解析】解:A、设两球的初始高度为h,由h= ,得 t= ,h相同,则t相同,可知两球同时落地.A不符合题意.

B、小球下落的过程中,重力势能转化为动能,则落地时动能:Ek=mgh,则知质量大的动能较大,B符合题意;

C、由P=mgv=mg ,知质量大的小球落地时重力的功率大.C不符合题意;

D、两球的加速度均为g,均处于失重状态,D不符合题意.

所以答案是:B

【考点精析】利用自由落体运动和功能关系对题目进行判断即可得到答案,需要熟知(1)条件:初速度为零,只受重力作用;(2)性质:是一种初速为零的匀加速直线运动,a=g;当只有重力(或弹簧弹力)做功时,物体的机械能守恒;重力对物体做的功等于物体重力势能的减少:W G =E p1 -E p2;合外力对物体所做的功等于物体动能的变化:W =E k2 -E k1 (动能定理);除了重力(或弹簧弹力)之外的力对物体所做的功等于物体机械能的变化:W F =E 2 -E 1

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图AB两球用劲度系数为k1的轻弹簧相连B球用长为L的细绳悬于OA球固定在O点正下方OA间的距离恰为L此时绳子所受的拉力为T1弹簧的弹力为F1,现把AB间的弹簧换成劲度系数为k2k1>k2)的轻弹簧仍使系统平衡此时绳子所受的拉力为T2弹簧的弹力为F2,则下列说法正确的是( )

A. T1T2 B. F1F2 C. T1T2 D. F1F2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某学习小组利用图甲所示的电路测量电源的电动势及内阻,同时测量电压表V1、V2的内阻(由电流计改装,所用量程的内阻较小)。可使用的器材有,电流表A1、A2、A3,开关S,滑动变阻器R1R2,若干导线。

(1)按照原理图甲将图乙中的实物连线补充完整________

(2)完成电路连接后,进行如下实验:

i.闭合开关S,通过反复调节滑动变阻器R1R2,使电流表A3的示数为O,此时电流表A1、A2的示数分别为104.1 mA81.5 mA,电压表V1、V2的示数分别为1.60 V1.03 V。

ii.再次调节R1R2,使电流表A3的示数再次为O,此时电流表A1、A2的示数分别为167.7 mA46.4 mA,电压表V1、V2的示数分别为0.91 V1.66 V。

完成下列填空:

①实验中,调节滑动变阻器R1R2,当电流表示数为0时,电路中B点与C点的电势______。(相等不相等”)

②根据以上实验数据可得,电源的电动势 E =_______V,内阻r =_______Ω。(均保留1位小数)

③根据以上实验数据可得,电压表V1的内阻为______Ω,电压表V2的内阻为_______Ω。(均保留1位小数)。

④电流表A1、A2的内阻对电源的电动势和内阳的测量______影响。(”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】倾角为30°的斜面上的物体受到平行于斜面向下的力F作用,力F随时间t变化的图象及物体运动的v-t图象如图所示由图象中的信息可知取g=10m/s2)(

A物体的质量

B物体的质量

C物体与斜面间的动摩擦因数

D物体与斜面间的动摩擦因数

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】抛体运动在各类体育运动项目中很常见,如乒乓球运动.现讨论乒乓球发球问题,设球台长2L,网高h,乒乓球反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反,且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力(设重力加速度为g),若将球在球台边缘正上方水平发出,球恰好在最高点过网如图所示,则可以求出(  )

A. 发球时的水平初速度 B. 发球时的竖直高度

C. 球落到球台上时的速度 D. 从球被发出到被接住所用的时间

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究求合力的方法实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平模板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条.

1某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是_______(填入相应的字母).

A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两根弹簧秤的读数相等

E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置

2探究求合力的方法的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OOC 为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图.图中的FF′两力中,方向一定沿AB方向的O_____

3本实验采用的科学方法是_____

A.理想实验法 B.等效代替法 C.控制变量法 D.建立物理模型法

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,一光滑平行金属轨道平面与水平面成θ角,两导轨上端用一电阻R相连,该装置处于匀强磁场中,磁场方向垂直轨道平面向上。质量为m的金属杆ab,以初速度v0从轨道底端向上滑行,滑行到某一高度h后又返回到底端。若运动过程中,金属杆保持与导轨垂直且接触良好,并不计金属杆ab的电阻及空气阻力,则( )

A. 上滑过程中安培力的冲量比下滑过程安培力的冲量大

B. 上滑过程通过电阻R的电量比下滑过程多

C. 上滑过程通过电阻R产生的热量比下滑过程多

D. 上滑过程的时间比下滑过程长

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】军军同学进行“探究求合力的方法”实验:
(1)下列要求对减小实验误差有益的是
A.两细绳必须等长
B.拉橡皮条的两条细绳夹角越大越好
C.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行
D.两弹簧测力计同时拉细绳时,示数之差尽可能大
(2)两弹簧测力计的量程都为5N,最小刻度为0.1N.实验时,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,如图所示.请从图中读出弹簧测力计甲的拉力大小为 N.

(3)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量均为MAB两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为θ.下列说法正确的是( )

A. m一定时,θ越大,轻杆受力越小

B. m一定时,θ越小,滑块对地面的压力越大

C. θ一定时,M越大,滑块与地面间的摩擦力越大

D. θ一定时,M越小,可悬挂重物C的质量m越大

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