A. | 光电效应显示了光具有的粒子性 | |
B. | 放射性位置的温度升高,半衰期减小 | |
C. | 铯原子核(${\;}_{55}^{133}$Cs)的结合能小于铅原子核(${\;}_{82}^{208}$Pb)的结合能 | |
D. | 某放射性原子核经过2次α衰变和1次β衰变,核内质子数减少3个 | |
E. | 根据玻尔理论,氢原子释放一定频率光子的同时,电子的动能减小 |
分析 光电效应显示了光具有的粒子性;
半衰期由原子核本身决定,与原子的物理、化学状态无关;
结合能:两个或几个自由状态的粒子结合在一起时释放的能量.自由原子结合为分子时放出的能量叫做化学结合能,分散的核子组成原子核时放出的能量叫做原子核结合能;
根据质量数和电荷数守恒判断;
玻尔理论由玻尔提出.是在卢瑟福原子模型基础上加上普朗克的量子概念后建立的.
解答 解:A、光电效应现象显示了光具有的粒子性,故A正确.
B、半衰期是放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间,由原子核本身决定,与原子的物理、化学状态无关,故B错误;
C、铯原子核不如铅原子核稳定,所以铯原子核(${\;}_{55}^{133}$Cs)的结合能小于铅原子核(${\;}_{82}^{208}$Pb)的结合能,故C正确;
D、根据质量数和电荷数守恒,某放射性原子核经过2次α衰变质子数减少4,一次β衰变质子数增加1,故核内质子数减少3个,D正确;
E、能级跃迁时,由于高能级轨道半径较大,速度较小,电势能较大,故氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能增大,电势能减小,故E错误;
故选:ACD.
点评 明确α衰变,β衰变的实质,知道原子的能量是量子化的,轨道半径也是量子化的,知道影响半衰期的因素,理解结合能与比结合能的区别,注意释放一定频率光子的同时,电子的动能增加,电势能减小.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在t2时刻两个质点在同一高度 | |
B. | 在0~t1时间内,a质点处于失重状态 | |
C. | 在t1~t2时间内,a质点的机械能不变 | |
D. | 在0~t2时间内,合外力对两个质点做功相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 对黑体辐射的研究表明,随着温度的升高,入射强度的最大值向频率较小的方向移动 | |
B. | 实物粒子的动量越大,其德布罗意波长越小 | |
C. | β射线是原子核内部一个质子转化成一个中子同时释放出一个电子产生 | |
D. | 核子结合成原子核一定有质量亏损,并释放出能量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的动能为W1+W2+W3 | B. | 物体的重力势能为W1 | ||
C. | 物体的机械能为W2+W3 | D. | 物体的机械能为W1+W2+W3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | P点的振动周期为0.8s | |
B. | P点开始振动的方向沿y轴正方向 | |
C. | 当M点开始振动时,P点正好在波峰 | |
D. | 从计时开始的0.4s内,P质点通过的路程为30cm |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{π}{4}$ 0.08 | B. | $\frac{π}{2}$ 0.04 | C. | $\frac{3π}{4}$ 0.08 | D. | $\frac{7π}{8}$ 0.04 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当F>3μmg时,A相对B滑动 | |
B. | 当F=$\frac{5}{2}$μmg时,A的加速度为$\frac{1}{3}$μg | |
C. | 当F<2μmg时,A、B都相对地面静止 | |
D. | 无论F为何值,B的加速度不会超过$\frac{1}{2}$μg |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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