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16.某同学用插针法测玻璃砖的折射率,按要求认真完成了实验.如图所示,用MN和PQ分别表示入射光线和出射光线,他测得MN和PQ相互平行,且光线在AB面上的入射角i=60°.玻璃砖的AB面和CD面之间的距离为d,MN和PQ所在直线之间的距离为$\frac{\sqrt{3}}{3}$d,求玻璃砖的折射率.

分析 根据题意,作出光路图,结合几何关系求出折射角,再由折射定律求折射率.

解答 解:连接N、P即为AB面上的折射光线,设折射角为r,过N做NH垂直于PQ,如图.
由题意可得:$NH=\frac{{\sqrt{3}}}{3}d$
在Rt△NHP中,$sin(i-r)=\frac{NH}{NP}$
而NPcosr=d   
联立以上两式可得:r=30°
由$n=\frac{sini}{sinr}$可得玻璃砖的折射率为     
  $n=\sqrt{3}$
答:玻璃砖的折射率为$\sqrt{3}$.

点评 对于几何光学问题,作出光路图,运用几何知识求入射角或折射角,或者求传播距离,这是常规思路,要能熟练掌握.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.用显微镜观察悬浮在水中的花粉,发现花粉颗粒不停地作无规则运动,这是布朗运动.这里的“布朗运动”指的是(  )
A.水分子的运动B.花粉分子运动
C.花粉微粒的运动D.花粉微粒和花分子的运动

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.(1)做“验证机械能守恒定律”的实验,已有铁架台、铁夹、电源、纸带、打点计时器,还必须选取的器材是图中的BD(填字母)

(2)该实验要验证的是重锤重力势能的减少等于它动能的增加,以下说法正确的是BC(填字母)
A.必须用天平称出重锤的质量
B.要把纸带的一端固定在重锤上,另一端穿过打点计时器的限位孔,把重锤提升到靠近打点计时器的位置
C.要先接通电源,再释放纸带
D.要用秒表测出重锤下落的时间
(3)实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示,把第一个点记做O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点.经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.40cm、70.20cm、78.00cm、85.80cm.已知重锤的质量为2.00kg,打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地的重力加速度g=9.80m/s2.根据以上数据,可知重锤由O点运动到C点,重力势能的减少量等于15.3J,动能的增加量等于15.2J.(结果均取3位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.某同学在实验室用如图1所示的装置来研究有关做功与物体动能的问题.

(1)在此实验中,此同学先接通计时器的电源,再放开纸带,如图是在m=120g,M=0.5kg情况下打出的一条纸带.O为起点,A、B、C为过程中的三个相邻的计数点,相邻的计数点之间还有四个点没有标出,有关数据如图所示,则打B点时小车的速度为0.80m/s,打B点时小车的动能为Ek=0.16J,从开始运动到打击B点时,绳的拉力对小车做功W=0.19J.(答案均保留2位有效数字)(g=9.8m/s2
(2)在第(1)中绳的拉力对小车做功W和小车获得的动能Ek相差较大,请你举出一个导致不相等的原因摩擦力未平衡
(3)试验中,该小组的同学画出小车位移l与速度v的关系图象如图2所示.根据该图线形状,某同学对W与v的关系作出的猜想,肯定不正确的是BC
A.W∝v2 B.W∝v   C.W∝$\frac{1}{v}$    D.W∝v3

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.某实验小组利用如图甲所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz,实验步骤如下:

①按图甲所示安装好实验装置,其中绕过轻质动滑轮与定滑轮和弹簧测力计相连的细线竖直,长木板水平;
②挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;
③改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤②,求得小车在不同合力作用下的加速度.
(1)对于上述实验,下列说法正确的是C.(填正确选项前的字母)
A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等
B.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量
C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行
D.弹簧测力计的示数应为砝码和砝码盘总重量的一半
(2)实验中打出的一条纸带如图乙所示,纸带中每相邻两个计数点间有四个点未画出,由该纸带可求得小车的加速度a=1.5m/s2(结果保留两位有效数字).
(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象,图丙中的四个选项中与本实验相符合的是C.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,在竖直平面内有一直角坐标系xoy,在坐标系的第二象限内有一粗糙曲面轨道,在第一象限内有一半径为R的光滑半圆弧轨道(圆心在y轴上),它们恰好在O点平滑连接.现让一质量为m的小球(可视为质点)从左侧距x轴竖直高度为4R的A点由静止释放,到达O点时的速度大小是v0=$\sqrt{6gR}$,已知重力加速度为g.求:
(1)小球由A到O克服摩擦力做的功;
(2)小球到最高点B时对轨道的压力;
(3)若所有轨道均光滑,且左侧轨道满足的方程为y=$\frac{1}{2R}{x^2}$.要使小球能过圆弧轨道的最高点B,求小球从左侧轨道由静止释放的最低位置坐标.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.2016年2月11日来自美国的科研人员宣布,他们利用激光干涉引力波天文台(LIGO)于去年9月首次探测到引力波,天文物理学大师霍金表示,这是科学史上非常重要的一刻,引力波可以提供一种全新的方式来观测宇宙,并且可能彻底改变天文学.在人类科学史上有过许多这样重要的事件,下列叙述中错误的是(  )
A.伽得略做了数百次“铜球从阻力很小的斜槽上由静止滚下”的实验,证实了“运动距离与时间的平方成正比”的关系,他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法,奠定了现代科学的基础
B.开普勒研究了第谷20余年的行星观测记录,提出了“所有行星绕太阳做匀速圆周运动”等行星运动规律,澄清了许多年来人们对天体运动的神秘、模糊认识,也为牛顿创立天体力学理论奠定了观测基础
C.奥斯特发现的电流磁效应,震动了整个科学界,引起了科学家们关于“磁也能生电”的对称性的思考,最终导致法拉第发现电磁感应现象,使人们对电与磁内在联系的认识更加完善
D.汤姆孙通过实验对“阴极射线在电场和磁场中偏转情况”进行研究发现了电子,否定了2000多年来“原子是物质的不可分割的最小单元”这一传统观念,标志着人类对物质结构的认识进入了一个崭新的阶段

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.关于恒星,下列说法中正确的是(  )
A.质量越大的恒星,寿命越短
B.体积越大的恒星,亮度越大
C.红色恒星的温度比蓝色恒星的温度高
D.恒星发光、发热主要来自于恒星内部的化学反应

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图,质量M=1kg的长木板静止在光滑的水平面上,有一个质量m=0.2kg的可看作质点的物体以6m/s的水平初速度木板的左端冲上木板,在木板上滑行了2m后与木板保持相对静止,求:
(1)木板最终获得的速度;
(2)在此过程中产生的热量;
(3)到物块与木板相对静止结束,木板前进的距离是多少?

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