分析 根据同一时刻两个质点的状态,结合波形,应得到波长的通项;由图读出周期,可求得波速的通项,由于波的传播方向未知,要分析两种情况进行分析.
解答 解:(1)由图读出T=4s.
(2)若波由b传到a,由图得知:t=0时刻,b在波谷时,a通过平衡位置向上运动,则结合波形得:
xab=(n+$\frac{3}{4}$)λ,n=0,1,2,…
则波长 λ=$\frac{4{x}_{ab}}{4n+3}$=$\frac{8}{4n+3}$m,由于有λ<S<2λ,n=1,则$λ=\frac{8}{7}$m
波速为 v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{2}{7}$m/s;
若波由a传到b,则有:xab=(n+$\frac{1}{4}$)λ,n=0,1,2,…
则得 λ=$\frac{8}{4n+1}$m,
由于有λ<S<2λ,n=1,则$λ=\frac{8}{5}$m
波速:v=$\frac{2}{5}$m/s.
答:(1)这列波的周期是4s;
(2)这列波可能的传播速度可能是$\frac{2}{7}$m/s,或$\frac{2}{5}$m/s.
点评 根据两个质点的运动状态,结合波形得到波长的通项是应具备的基本能力,应加强这方面的训练.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 地球的向心力变为缩小前的一半 | |
B. | 地球的向心力变为缩小前的$\frac{1}{16}$ | |
C. | 地球绕太阳公转周期变为缩小前的2倍 | |
D. | 地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半 |
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A. | 这些卫星是通信卫星,所以一定是同步卫星 | |
B. | 这些卫星在轨道上的与运行速度大于第一宇宙速度 | |
C. | 如果已知地球半径,可以估算出卫星受到的万有引力 | |
D. | 如果卫星轨道半径越大,周期越小 |
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A. | 太阳东升西落的现实,说明“地心说”是有科学道理的 | |
B. | “日心说”否定了“地心说”是科学的否定,因此“日心说”是完美的学说 | |
C. | “日心说”是人类认识自然过程中的又一进步,但也存在一定的缺陷 | |
D. | 以上说法均不正确 |
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