如图所示.MN和PQ 的为两根不计电阻的水平光滑金属导轨.导体棒ab垂直导轨放置.且与导轨接触良好.变压器为埋想变压器.在水平导轨部分加一竖直向上的匀强磁场．则下列说法正确的( )A．若ab棒做水平向左匀速运动.则流过R的电流不等于零B．若ab棒做水平向左变加速运动.则流过C的电流等于零C．若ab棒固定.磁场按B=Bmsinωt的规律变化.则流� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

9．如图所示，MN和PQ 的为两根不计电阻的水平光滑金属导轨，导体棒ab垂直导轨放置，且与导轨接触良好，变压器为埋想变压器，在水平导轨部分加一竖直向上的匀强磁场．则下列说法正确的（　　）

	A．	若ab棒做水平向左匀速运动，则流过R的电流不等于零
	B．	若ab棒做水平向左变加速运动，则流过C的电流等于零
	C．	若ab棒固定，磁场按B=B_msinωt的规律变化，则流过L的电流不等于零
	D．	若ab棒固定，磁场按B=B_msinωt的规律变化且ω逐渐增大，则流过C的电流增大

分析变压器是根据电磁感应原理来工作的，当原线圈的磁通量恒定时，副线圈是没有感应电流的，根据变压器的工作的原理分析原线圈中的电流的变化情况即可的出结论．

解答解：A、ab棒水平向左匀速运动过程中，ab棒产生恒定的感应电动势，左边原线圈中产生恒定的电流，形成恒定的磁场，穿过右侧的三个副线圈的磁通量不变，则副线圈中没有感应电动势产生，所以I_R=0，故A错误．
B、ab棒水平向左变加速运动过程中，ab棒产生的感应电动势变化，左边原线圈中产生变化的电流，穿过副线圈的磁通量发生非均匀变化，副线圈中产生感应电动势也是变化的，电容器充电或放电，流过C的电流不等于零，故B错误；
C、若ab棒在某一中心位置附近做简谐运动，原线圈中产生正弦式交变电流，副线圈中将有感应电流产生，故流过L的电流不等于零，故C正确；
D、若ab棒固定，磁场按B=B_msinωt的规律变化，原线圈中产生正弦式电流；原线圈产生交变的磁场，副线圈中产生正弦式电流，电容器不断充放电．因为ω增大，容抗减小，流过C的电流增大，故D正确．
故选：CD

点评变压器只能在交流电路中工作，变压器是根据磁通量的变化来工作的，知道变压器的工作的原理就可以解决本题．

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7．关于运动的性质，以下说法中正确的是（　　）

	A．	曲线运动一定是变速运动		B．	变速运动一定是曲线运动
	C．	曲线运动的加速度一定变化		D．	匀速圆周运动是匀变速运动

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

20．用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．

（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
A．按照图示的装置安装器件；
B．将打点计时器接到电源的直流输出端上；
C．用天平测量出重锤的质量；
D．释放悬挂纸带的夹子，然后接通电源开关打出一条纸带；
E．测量打出的纸带上某些点之间的距离；
F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
其中没有必要或者操作不恰当的步骤是BCD（填写选项对应的字母）．
（2）如图2所示是实验中得到一条纸带，将起始点记为O，并在离O点较远的任意点依次选取6个连续的点，分别记为A、B、C、D、E、F，量出与O点的距离分别为h₁、h₂、h₃、h₄、h₅、h₆，使用交流电的周期为T，设重锤质量为m，则在打E点时重锤的动能为$\frac{m（{h}_{6}-{h}_{4}）^{2}}{8{T}^{2}}$，在打O点和E点这段时间内的重力势能的减少量为mgh₅．（请用此题中的字母表示结果）
③在本实验中发现，重锤减少的重力势能总是大于重锤增加的动能，主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用，为了测定阻力大小，可算出（2）问中纸带各点对应的速度，分别记为v₁至v₆，并作v_n²-h_n图象，如图3所示，直线斜率为k，则可测出阻力大小为$m（g-\frac{k}{2}）$．

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科目：高中物理 来源： 题型：解答题

17．

如图，光滑圆柱体半径为R，在圆心O的正上方R+h处有一定滑轮，通过定滑轮用细绳拉一质量为m的球由A点（OA水平）沿圆柱缓慢运动到B点．求：
（1）此过程中，该球对圆柱体的压力．
（2）分析此过程中，绳对球的拉力F加何变化．

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科目：高中物理 来源： 题型：选择题

4．一理想变压器原、副线圈的匝数比为5：1，原线圈输入电压的变化规律如图甲所示，副线圈所接电路如图乙所示，P为滑动变阻器的触头，下列说法正确的是（　　）

	A．	副线圈输出电压的频率为100Hz
	B．	副线圈输出电压的有效值为22$\sqrt{2}$V
	C．	P向右移动时，原、副线圈的电流比减小
	D．	P向左移动时，变压器的输出功率增加

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

14．

如甲图所示，将打点计时器固定在铁架台上，用重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可验证机械能守恒定律．
①已准备的器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需的器材是D．
A．直流电源、天平及砝码 B．直流电源、刻度尺
C．交流电源、天平及砝码 D．交流电源、刻度尺
②实验中需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h．某同学对实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案．这些方案中合理的是：D
A．用刻度尺测出物体下落的高度h，由打点间隔数算出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度v
B．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v=$\sqrt{2gh}$计算出瞬时速度v
C．根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$计算得出高度h
D．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v
③安装好实验装置，正确进行实验操作，从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如乙图所示．图中O点为打点起始点，且速度为零．选取纸带上打出的连续点A、B、C、…作为计数点，测出其中E、F、G点距起始点O的距离分别为h₁、h₂、h₃．已知重锤质量为m，当地重力加速度为g，计时器打点周期为T．为了验证此实验过程中机械能是否守恒，需要计算出从O点到F点的过程中，重锤重力势能的减少量△E_p=mgh₂，动能的增加量△E_k=$\frac{m（{h}_{3}-{h}_{1}）^{2}}{8{T}^{2}}$（用题中所给字母表示）．
④实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量，关于这个误差下列说法正确的是BD．
A．该误差属于偶然误差
B．该误差属于系统误差
C．可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差
D．可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差
⑤某同学在实验中发现重锤增加的动能略小于重锤减少的重力势能，于是深入研究阻力f对本实验的影响．他测出各计数点到起始点的距离h，并计算出各计数点的速度v，用实验测得的数据绘制出v²-h图线，如丙图所示．图象是一条直线，此直线斜率的物理含义是加速度的2倍．（用数学表达式书写，可能用到的物理量m、g、f）．已知当地的重力加速度g=9.8m/s²，由图线求得重锤下落时受到阻力与重锤所受重力的百分比为$\frac{f}{mg}$=2.0%（保留两位有效数字）．

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

1．如图1所示为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平．
（1）为完成此实验，除了上述器材，还需要的器材有AD
A．毫米刻度尺
B．秒表
C．0～12V的直流电源
D．低压交流电源
（2）实验中，在打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s．并测出了各点间的距离如图2所示．则纸带上C点对应重锤的速度v_C=1.92m/s，重锤的加速度为9.60m/s²．（保留3位有效数字）