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9.如图所示,A、B两束可见光以不同的角度同时沿不同的半径方向射入同一块半圆形玻璃砖,其透射光线均由圆心O点沿OC方向射出,则(  )
A.A光的频率较小
B.A光在玻璃砖中的传播速度较大
C.分别用A、B光照射同一双缝干涉实验装置,A光的干涉条纹间距较小
D.用A、B光分别照射同一个光电管,B光产生的光电子最大初动能较大

分析 根据光线的偏折程度分析的折射率的大小,从而判断光的频率大小;由公式v=$\frac{c}{n}$分析光在玻璃砖中的速度大小;根据波长关系,由干涉条纹的间距公式△x=$\frac{L}{d}λ$,分析干涉条纹间距大小;由光电效应方程分析光电子的动能关系.

解答 解:
A、由图看出,A光通过玻璃砖时偏折程度大,由折射率的意义可知,A光的折射率较大,则A光的频率也较大,故A错误.
B、A光的折射率较大,由公式v=$\frac{c}{n}$分析可知,A光在玻璃砖中的传播速度较小,故B错误.
C、A光的频率较大,波长较短,由干涉条纹的间距公式△x=$\frac{L}{d}λ$,可知A光的干涉条纹间距较小,故C正确.
D、根据光电效应方程 Ek=hγ-W,知A光的频率较大,产生的光电子最大初动能较大,故D错误.
故选:C

点评 明确光的偏折程度与折射率的关键是本题的突破口,还要掌握光的波长、频率、干涉条纹间距等等与折射率的间接关系,这也是高考的热点,要加强学习,牢固掌握.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动,该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动.
(1)首先采用如图甲所示的装置.用小锤击打弹性金属片,使A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,将观察到两球同时(选填“同时”或“不同时”)落地,改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,仍能观察到相同的现象,这说明A.(选填所述选项前的字母)
A.平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动
B.平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动
C.能同时说明上述选项A、B所述的规律
(2)然后采用如图乙所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可看作与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球同时以相同的初速度v0分别从轨道M、N的末端射出.实验可观察到的现象应是P球将能击中Q球(选填“能”或“不能”).仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明B.(选填所述选项前的字母)
A.平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动
B.平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动
C.不能说明上述选项A、B所描述规律中的任何一条.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图甲所示,长直导线与闭合金属线框位于同一平面内,长直导线中的电流i随时间t的变化关系如图乙所示.在0~$\frac{T}{2}$时间内,直导线中电流向上,则在$\frac{T}{2}$~T时间内,线框中感应电流的方向与所受安培力方向是(  )
A.感应电流方向为顺时针,线框所受安培力的合力方向向左
B.感应电流方向为顺时针,线框所受安培力的合力方向向右
C.感应电流方向为逆时针,线框所受安培力的合力方向向左
D.感应电流方向为逆时针,线框所受安培力的合力方向向右

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.下列事例中,属于分子不停地做无规则运动的是(  )
A.秋风吹拂,树叶纷纷落下
B.室内扫地时,在阳光照射下看见灰尘飞扬
C.繁华的街道上车水马龙
D.在箱子里放几块樟脑丸,过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.以角速度ω,半径为R作匀速圆周运动的质点,在△t时间内位移的大小是(  )
A.ωR△tB.$\frac{ωR(△t)^{2}}{2}$C.Rsin(ω•△t)D.2R•sin($\frac{1}{2}$ω•△t)

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14.某登山运动员登山,山顶距登山起点的高度差为1000m,已知运动员体重为800N,g取10m/s2,求:
(1)登到山顶时,运动员的重力势能变化了多少?
(2)下山时,运动员绕近道回到出发点,下山过程中,运动员重力做了多少功?

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1.某新产品赛车的质盟为1000kg,发动机的额定功率为80kW,为了测试其行驶过牲中的性能,先让其以恒定加速度a=10m/s2启动,功率达到额定功率时,再以输定功率继续加速,设行驶过程受到的阻力f跟行驶速率v和汽车所受重力mg的乘积成正比,即f=kmgv,其中k=5×10-3s/m,取重力加速度g=10m/s2
(1)测试过程中汽车达到的最大速度为多少?
(2)汽车匀加速所用的时间为多少?

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13.在做“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图8所示的装置.先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸.将该木板竖直立于水平地面上,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离x=10.00cm,A、B间距离y1=5.02cm,B、C间距离y2=14.82cm.请回答以下问题(g=9.80m/s2
(1)为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放?为了保证小球每次做平抛运动的初速度相同
(2)根据以上直接测量的物理量求得小球初速度的表达式为v0=x$\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$.(用题中所给字母表示)
(3)小球初速度的值为v0=1.00 m/s.(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.下述说法中正确的是(  )
A.任何曲线运动都是变速运动
B.圆周运动的加速度一定指向圆心
C.加速度不变的运动不可能是平抛运动
D.速度不变的圆周运动叫做匀速圆周运动

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