A. | 一直增大 | B. | 先增大后减小 | ||
C. | 先增大后保持不变 | D. | 先增大后略有减小再保持不变 |
分析 分析物体的运动状态,明确物体静止时受到静摩擦力,大小随外力的变化而变化;当达到最大静摩擦力时开始滑动,再根据滑动摩擦力的性质分析滑动摩擦力.
解答 解:开始时拉力增大时,物体仍保持静止,故摩擦力随着外力的增大而增大;
当拉力增大到等于最大静摩擦力时,物体开始滑动,受到滑动摩擦力;因为滑动摩擦力略小于最大静摩擦力,故此时摩擦力略有减小,此后保持不变;
故D正确,ABC错误.
故选:D.
点评 本题考查摩擦力的性质,解题时一定要注意明确摩擦力分为滑动摩擦力和静摩擦力,要求能准确掌握它们的性质,知道滑动摩擦力只与动摩擦因数和正压力有关,而静摩擦力只与沿的接触面的外力来决定;同时还要注意明确一般来说最大静摩擦力略大于滑动摩擦力.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 放射性元素发生β衰变时所释放的电子是原子核内的中子转化为质子时产生的 | |
B. | β衰变现象说明电子是原子核的组成部分 | |
C. | 不仅光具有波粒二象性,实物粒子也具有波粒二象性 | |
D. | 一群氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时,能辐射2种不同频率的光子 | |
E. | 根据玻尔理论可知,氢原子辐射出一个光子后,氢原子的电势能减小,核外电子的运动速度增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | q1不一定等于q2 | B. | 一定满足$\frac{{q}_{1}}{{m}_{1}}$=$\frac{{q}_{2}}{{m}_{2}}$ | ||
C. | m1一定等于m2 | D. | 必然同时满足q1=q2,m1=m2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电源的作用是使电源的正负极保持一定的电势差 | |
B. | 电源是将其他形式的能转化为电能的装置 | |
C. | 电源内部的电流方向是由正极流向负极 | |
D. | 形成电流时电源内部非静电力对电荷做功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 可能是正确的 | |
B. | 一定是错误的 | |
C. | 如果用国际单位制,结果可能正确 | |
D. | 国际单位制结果错误,如果用其它单位制,结果可能正确 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开关闭合到电路中电流稳定的时间内,A灯立刻亮,而后逐渐变暗,最后亮度稳定 | |
B. | 开关由闭合到断开瞬间,电流自左向右通过B灯 | |
C. | 开关由闭合到断开瞬间,A灯闪亮一下再熄灭 | |
D. | 开关闭合到电路中电流稳定的时间内,B灯立刻亮,而后逐渐变暗,最后亮度稳定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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