A. | 杆对B球做的功大于杆对A球做的功 | |
B. | B球克服弹簧弹力做的功是杆对B球做功的3倍 | |
C. | 弹簧和杆对B球做功的和等于B球机械能的增量 | |
D. | B球到最底点时杆对A球的作用力等于mg |
分析 先研究AB组成的整体加速度的方向,由超、失重的观点分析杆对A球的作用力大小.两球没有相对位移,杆对A球做功的大小等于杆对B球做的功.根据牛顿第二定律分别对两球列式,分析弹簧对B的弹力与杆对B的弹力关系,再分析做功关系.由功能关系分析B球机械能增量与外力做功的关系.
解答 解:A、自B球接触弹簧到运动到最低点的过程中,杆对A、B两球的作用力始终大小相等、方向相反,两者又没有相对位移,所以两个力做功的代数和为零,两个功的大小相等,故A错误;
B、两球的加速度始终相等,设为a.根据牛顿第二定律,对A球有:F杆-mg=ma
对B球有:F弹-2mg-F杆=2ma,解得 F弹=3F杆.因位移相等,则由W=FL可知,弹簧对B球做功的大小是杆对B球做功的3倍,故B正确.
C、对B分析可知,B球受重力、弹簧弹力和杆的弹力的作用,根据功能关系可知,弹簧和杆对B球做功之和等于B球机械能的增量,故C正确.
D、到达最低点时AB均具有向上的加速度,此时A球受向上的杆的作用力一定大于本身的重力,故D错误.
故选:BC
点评 解决本题的关键有两点:一、灵活选取研究对象,采用隔离法研究弹簧和杆对B球作用力的关系.二是要正确分析能量是如何转化的,知道重力之外的其他力做功等于机械能的增加量.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | L1的电阻为$\frac{12}{5}$Ω | B. | L1消耗的电功率为7.5W | ||
C. | L2的电阻为7.5Ω | D. | L2消耗的电功率为6W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.62s | B. | 0.71s | C. | 0.81s | D. | 0.95s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在探究力、加速度和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究力与加速度的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法 | |
B. | 速度的定义式v=$\frac{△x}{△t}$,采用的是比值法;当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想 | |
C. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是假设法 | |
D. | 如图是三个实验装置,这三个实验都体现了放大的思想 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的动能不变,物体的动量一定不变 | |
B. | 同一物体的动量越大,其速度不一定越大 | |
C. | 一个物体的运动状态发生变化,它的动量一定改变 | |
D. | 物体的加速度不变,其动量一定不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两个相对静止的物体之间一定有摩擦力的作用 | |
B. | 在压力一定的条件下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一个限度 | |
C. | 摩擦力总是和物体的运动方向相反 | |
D. | 只有运动的物体才受到滑动摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “魔盘”的角速度至少为$\sqrt{\frac{μg}{r}}$ | |
B. | “魔盘”的转速至少为$\frac{1}{2π}\sqrt{\frac{g}{μr}}$ | |
C. | 如果转速变大,人与器壁之间的摩擦力变小 | |
D. | 如果转速变大,人与器壁之间的弹力不变 |
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