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4.如图甲所示,一条电场线与Ox轴重合,取O点电势为零,Ox方向上各点的电势φ随x变化的情况如图乙所示.若在O点由静止释放一电子,电子在仅受电场力的作用下开始运动,则以下说法正确的是(  )
A.电子将沿x正方向运动B.电子的电势能将变大
C.电子运动的加速度先增大后减小D.电子运动的加速度一直增大

分析 由图看出,电势逐渐升高,可判断出电场线的方向,确定电子的运动方向,并判断电子电势能的变化.根据φ-x图象的斜率大小等于电场强度,分析场强的变化,即可分析电子所受电场力如何变化,从而判断电子的加速度变化情况.

解答 解:A、由图可知,沿Ox方向电势逐渐升高,则电场线方向沿x负方向,电子所受电场力方向沿x轴正方向,故电子将沿x轴正方向运动,故A正确;
B、由静止释放后,电场力对电子做正功,电子的电势能减小.故B错误;
CD、根据E=$\frac{U}{d}$知,φ-x图象的斜率大小等于电场强度,由几何知识得知,斜率先减小后增大,则电场强度先减小后增大,电子所受电场力先减小后增大,则电子加速度先减小后增大,故CD错误;
故选:A

点评 本题的关键要从数学有角度理解φ-x图象的斜率等于场强,由电势的高低变化判断出电场线的方向,再根据电性来判断电场力方向以及加速度和做功情况.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图甲所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平向右的拉力F作用,受到水平向右的拉力F的作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面的最大静摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等,则(  )
A.0-t1时间内F的功率逐渐增大B.t2时刻物块A的加速度最大
C.t3时刻物块A做反向运动D.t3时间内物块A的动能最大

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.在“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中:
(1)每相差1V就画一条等势线,那么这些等势线在空间的分布是BD
A.以电极连线为中心的轴对称.
B.以电极连线的中垂线为中心的轴对称
C.等势线之间的距离相等
D.距电极越近等势线越密
(2)若由灵敏电流表的两个接线柱引出的两个表笔(探针)分别接触如图中d、f两点(d、f连线和A、B连线垂直)时,指针向右偏(若电流从红表笔流进时,指针向右偏),则电流表的红表笔接触在f点;要使指针指在刻度盘的中央(即不发生偏转),应将接触f点的表笔向右(填“左”或“右”)移动.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图,物块a、b和c的质量相同,a和b之间用轻弹簧S相连,通过1、2两根完全相同的轻绳系着悬挂于固定点O;整个系统处于静止状态;现将轻绳或轻弹簧剪断,将物块a的加速度记为a1,物块b的加速度记为a2,物块c的加速度记为a3,重力加速度大小为g,在剪断瞬间(  )
A.剪断轻绳1时,a1=3g  a2=0   a3=0B.剪断轻绳1时,a1=3g  a2=g   a3=g
C.剪断轻绳2时,a1=0   a2=g   a3=gD.剪断弹簧S时,a1=0   a2=0   a3=0

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.一物块从倾角为θ、长为S的斜面的顶端由静止开始滑下,若物块滑到斜面底端所用的时间为t,试求物块与斜面间的动摩擦因数.(重力加速度为g)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.如图,质量均为m的环A与球B用一轻质细绳相连,环A套在水平细杆上.现有一水平恒力F作用在球B上,使A环与B球一起向右匀加速运动.已知细绳与竖直方向的夹角θ=45°,g为重力加速度.则下列说法正确的是(  )
A.B球受到的水平恒力F大于mg
B.轻质绳对B球的拉力大于杆对A环的支持力
C.若水平细杆光滑,则加速度等于g
D.若水平细杆粗糙,则动摩擦因数小于$\frac{1}{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置.

(1)本实验应用的实验方法是A
A.控制变量法     B.假设法
C.理想实验法
(2)下列说法中正确的是C
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量
C.在探究加速度a与质量m的关系时,作出a-$\frac{1}{m}$ 图象容易更直观判断出二者间的关系
D.无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小.
(3)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M=0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是D
A.m1=4g      B.m2=10g       C.m3=40g   D.m4=500g
(4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=0.16m/s2.(结果保留两位有效数字).
(5)如图丙所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时,根据测量数据作出的a-F 图象,说明实验存在的问题是平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.在两个等量同种点电荷的连线上,有与连线中点O等距的两点a、b,如图所示,则下列判断不正确的是(  )
A.a、b两点的场强相同
B.a、b两点的电势相同
C.a、O两点间与b、O两点间的电势差相同
D.同一电荷放在a、b两点的电势能相同

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,已知电源电动势1.5V,内阻0.2Ω,电阻R0为1.8Ω,电压表和电流表均为理想的,求:滑动变阻器阻值为3Ω时,电压表和电流表的示数分别为多少?

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