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     右图是用来探究 “互成角度的两个力的合成”

    的实验装置图，本实验采用的科学方法是

    （A）理想实验法       （B）等效替代法   

    （C）控制变量法       （D）极限法

     

    【答案】

     _B________ 。

     

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    A．10.0mm       B．9.9mm

    C．10.05mm      D．9.990mm

    （2）（2分）右图是用来探究 “互成角度的两个力的合成”的实验装置图，本实验采用的科学方法是_________。

    A．理想实验法       B．等效替代法

    C．控制变量法       D．极限法

     

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    A．10.0mm        B．9.9mm

    C．10.05mm       D．9.990mm

    （2）（2分）右图是用来探究 “互成角度的两个力的合成”的实验装置图，本实验采用的科学方法是_________。

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    C．控制变量法       D．极限法

     

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    （4分）右图是用来探究 “互成角度的两个力的合成”的实验装置图，本实验采用的科学方法是

    A．理想实验法    B．等效替代法

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    （4分）右图是用来探究 “互成角度的两个力的合成”的实验装置图，本实验采用的科学方法是

    A．理想实验法    B．等效替代法

    C．控制变量法   D．极限法

     

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    科目：高中物理 来源：2010年河北省唐山一中高二第二学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    （1）（2分）某同学分别用毫米刻度尺、10分度游标卡尺、50分度游标卡尺、螺旋测微器测量同一物体的宽度，分别得到如下数据，其中读数肯定错误的是__________。（填入选项前的字母）
    A．10.0mm        B．9.9mm
    C．10.05mm       D．9.990mm
    （2）（2分）右图是用来探究 “互成角度的两个力的合成”的实验装置图，本实验采用的科学方法是_________。

    A．理想实验法      B．等效替代法
    C．控制变量法      D．极限法

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