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5.物体绕半径为r的圆盘做圆周运动,测得某点的线速度为ω,则线速度的大小V=ωr.所以当半径一定时,角速度越大,线速度越大.

分析 根据v=ωr求解线速度,根据v=ωr判断半径一定时,角速度与线速度的关系.

解答 解:线速度的大小V=ωr,则当半径一定时,角速度越大,线速度越大.
故答案为:ωr,角速度

点评 本题主要考查了匀速圆周运动角速度与线速度之间的关系,难度不大,属于基础题.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图,当电键S断开时,用光子能量为3.1eV的一束光照射阴极K,发现电流表读数不为零.合上电键,调节滑线变阻器,发现当电压表读数小于0.60V时,电流表读数仍不为零;当电压表读数大于或等于0.60V时,电流表读数为零.由此可知阴极材料的逸出功为(  )
A.1.9eVB.0.6eVC.2.5eVD.3.1eV

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.关于运动的合成与分解,下列说法正确的是(  )
A.合运动的速度等于分运动的速度的矢量和
B.若合运动是曲线运动,则其分运动至少有一个是曲线运动
C.物体的两个分运动若是直线运动,则它的合运动一定是直线运动
D.两个分运动是直线运动,合运动可能是直线运动,也可能是曲线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于槽口附近处,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离x=10.00cm,A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.58cm.(g取9.80m/s2
①根据以上直接测量的物理量得小球初速度为υ0=x$\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$(用题中所给字母表示)
②小球初速度的测量值为1.0m/s.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.由a=$\frac{△v}{△t}$,可知(  )
A.a与△v成正比B.物体加速度大小由△v决定
C.加速度方向与△v方向相同D.$\frac{△v}{△t}$就是加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.质量2kg的质点在竖直平面内斜向下做曲线运动,它在竖直方向的速度图象和水平方向的位移图象如图所示,下列说法正确的是(  )
A.前2s内质点处于失重状态
B.2s末质点速度大小为4m/s
C.质点的加速度方向与初速度方向垂直
D.质点做匀变速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.下列关于物理学研究方法的叙述中,正确的是(  )
A.伽利略通过斜面实验研究自由落体运动的规律,该实验“放大”了重力的作用,便于研究小球的运动规律
B.重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想
C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
D.根据速度定义式△v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了微元法

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.我国未来将建立月球基地,并在绕月轨道上建造空间站.如图所示,关闭动力的航天飞机在月球引力作用下向月球靠近,并将与空间站在B处对接,已知空间站绕月轨道半径为r,周期为T,万有引力常量为G,下列说法中错误的是(  )
A.根据题中条件可以算出空间站受到月球引力大小
B.根据题中条件可以算出月球质量
C.图中航天飞机正加速飞向B处
D.航天飞机在B处由椭圆轨道进入空间站轨道必须点火减速

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小.有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,其工作原理如图(a)所示.将压敏电阻和一块挡板固定在光滑绝缘小车上,压敏电阻与左侧导线微微分离.在压敏电阻与挡板中间放置一个绝缘重球,在小车向右做直线运动的某个过程中,电流表示数如图(b)所示,下列判断正确的是(  )
A.从0到t1时间内,小车做匀速直线运动
B.从t1到t2时间内,小车做匀加速直线运动
C.从t2到t3时间内,小车做匀速直线运动
D.从t2到t3时间内,小车做匀加速直线运动

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