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如图所示,n个质量为m的相同木块并列放在光滑水平面上,当对木块1施加一个水平向右的推力F时,木块4对木块3的压力大小为:
A.FB.3F/n
C.F/(n-3)D.(n-3)F/n
D
以整体为研究对象,根据牛顿第二定律有,可得加速度,以4到n块木块为研究对象有(n-3)F/n=(n-3)F/n,根据牛顿第三定律可知,木块4对木块3的压力大小也为(n-3)F/n
故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,质量的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数,在木板的左端放置一个质量、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数。最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,重力加速度,试求:
小题1:若木板长,在铁块上加一个水平向右的恒力,经过多长时间铁块运动到木板的右端?
小题2:若在铁块上加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力,通过分析和计算后,请在图中画出铁块受到木板的摩擦力随拉力大小变化的图像。(设木板足够长)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,小球从  处由静止自由下落,到 点时与弹簧接触,到c点时弹簧被压缩到最短,若不计弹簧的质量和空气阻力,在小球由

运动过程中
A.小球的速度先增加再减小B.小球在 b点时的速度最大
C.小球的加速度先不变再增加D.小球在c点的加速度为0

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,在倾角为的斜面上,有一质量为M的滑块在平行于斜面的外力作用下加速下滑,滑块上悬挂小球的细线恰好处于水平方向,已知小球的质量为m,滑块与斜面间的摩擦因数为。试求:
(1)小球运动的加速度大小;
(2)此时作用在滑块上的外力F的大小。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一个质量为50kg的人乘电梯竖直向上运行,如图为电梯的速度-时间图像。(g 取10m/s2)求:
(1)电梯在0~6s内上升的高度。
(2)在0~2s,2s~5s ,5s~6s三个阶段,人对电梯地板的压力分别为多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,光滑水平面上有一块木板,质量M = 1.0 kg,长度L=" 1.0" m.在木板的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量m = 1.0 kg.小滑块与木板之间的动摩擦因数μ = 0.30.开始时它们都处于静止状态.某时刻起对小滑块施加一个F =" 8.0" N水平向右的恒力,此后小滑块将相对木板滑动. g取l0m/s2,求:
(1)小滑块和木板的加速度大小;
(2)小滑块离开木板时的速度大小;
(3)要使小滑块在木板上滑动时的速度始终是木板速度的2倍,需将恒力F改为多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,光滑水平面上放一足够长的木板A,质量M="2" kg,小铁块B质量为m="1" kg,木板A和小铁块B之间的动摩擦因数μ=0.2,小铁块B以Vo=6m/s的初速度滑上木板A.g=10m/s2
(1)用外力固定木板A,求小铁块在木板上滑行的距离?
(2)不固定木板A,小铁块B滑上木板之后要多长时间A、B相对静止?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在验证牛顿第二定律的实验中,下列说法正确的是
A.为了消除摩擦力的影响,需要调节斜面倾角,使小车在小盘(盘中不放砝码)的牵引下在斜面上匀速下滑
B.在平衡摩擦力时,需要拿走小盘,纸带穿过打点计时器,并固定在小车的尾端,然后调节斜面倾角,轻推小车,使小车在斜面上匀速下滑
C.每改变一次小车的质量,需要重新平衡一次摩擦力
D.为了减小实验误差,小车的质量应比小盘(包括盘中的砝码)的质量大得多

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一绝缘细线oa下端系一质量为m的带正电小球,在正下方有一光滑的绝缘水平细杆,一带负电的小球b穿过杆处在左侧较远处,小球由于受到水平绝缘细线的拉力而静止,如图所示.现保持悬线与竖直方向的夹角为,从静止开始在较远处释放小球b,让其从远处沿杆向右移动到a点的正下方,在此过程中

悬线oa的拉力逐渐增大 B.水平细线的拉力在逐渐减小
C.b球的速度始终增大     D. b球的加速度为先增大后减小

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