A. | β衰变现象说明电子是原子核的组成部分 | |
B. | 比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固 | |
C. | 放射性元素的半衰期随温度的升高而变短 | |
D. | 玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化 |
分析 根据β衰变的本质判断,比结合能越大原子核越稳定;半衰期的大小是有原子核内部决定,与外在环境无关;根据玻尔理论判断.
解答 解:A、β衰变是原子核中的中子转化为质子同时产生电子的过程,但电子不是原子核的组成部分,故A错误;
B、比结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固,故B错误;
C、放射性元素的半衰期不随温度、状态及化学变化而变化,是由原子核内部本身决定的,故C错误;
D、玻尔理论的假设是提出了轨道量子化和能量量子化,故D正确.
故选:D
点评 该题考察知识比较全面,题目中四个选项,考察了四个方面的知识,但是所考察问题均为对基本概念、规律的理解.只要正确理解教材中有关概念即可.如半衰期的大小是有原子核内部决定,与外在环境无关等.
像这类理解、记忆的问题,学生在解答过程中是很容易出错的,只要充分理解教材中的相关概念,就可正确解答.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
F(×9.8×10-3N) | 0 | 5 | 10 | 15 | ①20 | 25 |
a(m/s2) | 0 | 0.19 | 0.24 | 0.60 | ②0.85 | 0.98 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大量光子的效果往往表现出波动性,个别光子既是连续长时间的作用效果也不会表现出波动性 | |
B. | 光在传播时是波,而与物质相互作用时就转变为粒子 | |
C. | 高频光是粒子,低频光是波 | |
D. | 波粒二象性是光的根本属性,有时它的粒子性显著,有时它的波动性显著 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 有的光是波,有的光是粒子 | |
B. | 光子与电子是同样一种粒子 | |
C. | 光的波长长,波动性越显著,波长短,粒子性越显著 | |
D. | 以上说法都不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 30N | B. | .45N | C. | .50N | D. | .60N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 汽车牵引力减小时,汽车速度增大 | |
B. | 汽车速度达到最大时,牵引力和阻力大小相等 | |
C. | 汽车开始运动时,先做匀加速运动,后做匀速运动 | |
D. | 汽车在相等的时间内牵引力所做的功相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “嫦娥二号”的角速度小于“嫦娥一号”的角速度 | |
B. | “嫦娥二号”的角速度等于“嫦娥一号”的角速度 | |
C. | “嫦娥二号”的角速度大于“嫦娥一号”的角速度 | |
D. | 条件不足,无法比较角速度的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在机械波中,沿波的传播方向上某个质点的振动速度就是波的传播速度 | |
B. | 电磁波可以与机械波类比,它们的传播都需要介质 | |
C. | “闻其声,不见其人”是声波发生干涉产生的一种现象 | |
D. | 多普勒效应实质上是由于波源和观察者之间有相对运动而使观察者接收到的频率发生了变化 |
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