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18.如图为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置,该装置为水平放置的木板上固定一张白纸,一橡皮筋的一端固定在白纸上的A点,另一端栓两个细绳套.
(1)下面为实验的一些操作步骤:
①比较F′和F的大小、方向是否近似相同;
②过O点用统一标度做出F、F1、F2的图示;
③用一个弹簧测力计钩住细绳套,拉A至某点O,在纸上标出O点,记下拉力F的方向和大小;
④用平行四边形定则做出F1、F2的合力F;
⑤用两个弹簧测力计互成角度分别拉住两个细绳套,拉A至同样的位置O,在纸上记下两个力F1、F2的方向和大小.
这些实验步骤的合力顺序为③⑤②④①.
(2)对于实验,下列说法正确的是C.
A.两细绳套必须等长
B.若将细绳套也换成橡皮筋,对实验结果有影响
C.试验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两弹簧测力计之间的夹角不能太大
(3)假如在上述实验步骤⑤中使其中一弹簧测力计拉力F1的大小不变,逐渐增加F1与合力之间的夹角,且保证两弹簧测力计之间的夹角小于90°.为了使橡皮筋仍然伸长到O点,对另一弹簧测力计的拉力F2的大小和方向与原来相比,下面说法正确的是B.
A.F2一直变大,与合力方向的夹角一直增大
B.F2一直变大,与合力方向的夹角先变大后变小
C.F2一直变小,与合力方向的夹角一直减小
D.F2先减小后增大,与合力方向的夹角先减小后增大.

分析 (1)实验步骤要符合逻辑,符合事物发展规律,一般都是先安装设备,然后进行实验、测量,最近整理仪器,进行数据处理的顺序进行实验;
(2)了使两根弹簧秤拉力的作用效果与一根弹簧秤拉力的作用效果相同,两次橡皮条伸长的长度相同,且拉到同一个结点,为了减小实验误差,拉橡皮条的细绳要长些,标记方向的两点要远些,为了减小实验误差,用测力计拉细绳套时,拉力应沿弹簧的轴线,且与水平板平行,因此正确解答本题的关键是:理解实验步骤和实验目的,了解整个实验过程的具体操作,以及这些具体操作的意义.

解答 解:(1)进行实验时在明确实验原理以及实验目的基础上,要先进行实验设备的安装,即先在桌面上放一块方木板,在木板上垫一张白纸,把橡皮条一端固定在木板的 某点,然后进行实验和有关数据的测量,最后进行数据处理和仪器的整理.
所以正确的排列顺序是③⑤②④①.
(2)A、细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长.故A错误;
B、若将细绳也换成橡皮筋,对实验结果没有影响,故B错误;
C、实验中,把橡皮筋的另一端拉到P点时,两弹簧测力计之问的夹角不能太大,故C正确;
故选:C.
(3)F1与F2的合力不变,作出力的矢量三角形,当F1大小不变,而逐渐增大F1与合力之间的夹角时,F2一直变大,与合力方向的夹角先变大后变小.

故ACD错误,B正确;
故选:B.
故答案为:(1)③⑤②④①(2)C (3)B

点评 本实验采用是等效替代的思维方法.实验中要保证一个合力与两个分力效果相同,结点O的位置必须相同,同时要明确实验原理和步骤,以及知道实验的注意事项.

练习册系列答案
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8.某实验小组采用如图甲所示的装置来探究“做功与速度变化的关系”.实验中,运动小车碰到装置时,遮光板通过光电门且钩码尚未到达地面.实验的部分步骤如下:
①将一左端带定滑轮的长木板固定在桌面上,在长木板上靠近左端固定一个光电门计时器;
②如图乙所示.利用游标卡尺测得固定在小车上的遮光板的宽度d=8.25mm;

③测得小车释放点与光电门的距离x;
④由静止释放小车,用配套的数字毫秒表记录遮光板通过光电门所用的时间△t=0.25s,则小车通过光电门是的速度v=0.033m/s(结果保留三位有效数字);
⑤通过测量得到钩码的质量为m,小车(带遮光板)的质量为M,则钩码重力做的功mgx大于 $\frac{1}{2}$Mv2.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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9.两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图所示放置,OA、OB与水平面的夹角分别为37°、53°,M重20N,M、m均处于静止状态.则下列判断正确的是(  )
A.OB绳的拉力为12NB.OA绳的拉力为10N
C.地面对m的摩擦力大小为0ND.地面对m的摩擦力大小为4N

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6.如图所示,竖直平面内有水平向左的匀强电场E,M点与P点的连线垂直电场线,M点与N点在同一条电场线上,两个完全相同的带等量正电荷的粒子,以相同的初速度大小v0分别从M点和N点沿竖直平面进入电场,重力不计,M点的粒子与电场线成一定的夹角进入,N点的粒子垂直电场线进入,两粒子恰好都能经过P点,在此过程中,下列说法正确的是(  )
A.电场力对两粒子做功不相同
B.两粒子达到P点的速度大小可能相等
C.两粒子到达P点时的电势能都减少
D.两粒子到达P点所需时间一定不相等

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13.如图所示,水平面上的小车向左运动,系在车后的轻绳绕过定滑轮,拉着质量为m的物体上升.若小车以v1的速度匀速直线运动,当车后的绳与水平方向的夹角为θ时,物体的速度为v2,绳对物体的拉力为T,则下列关系式正确的是(  )
A.v2=v1cosθB.v2cosθ=v1C.T=mgD.T>mg

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3.在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图1所示的装置.

(1)本实验采用的科学方法是C
A.理想实验法             B.假设法
C.控制变量法             D.等效替换法
(2)本实验通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力的大小.若小车质量为200g,为减小实验误差,实验中每次所用的钩码总质量范围应选C组比较合理.
A.1000g~2000g         B.200g~400g       C.10g~20g
(3)下列说法正确的是BC
A.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.平衡摩擦力时,不应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上
D.小车运动的加速度可用天平测出钩码质量m以及小车质量M,直接用公式a=mg/M求出
(4)实验中打点计时器所使用的电源频率为50Hz,图2中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出,由该纸带的测量数据可求得小车的加速度a=1.09m/s2.(小数点后保留两位)
(5)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变钩码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图3所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因平衡摩擦力过度.

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10.如图所示,质量为M的刚性斜面体静止在光滑的水平面上,一质量为m的子弹以速度v0的水平速度射到斜面体的斜面上并被斜面体沿竖直方向弹起,求子弹竖直弹起后斜面体的速度.

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1.一条放在地面上长为L的柔软匀质粗绳,向上提起一端刚好离地时,它的重心位置升高了$\frac{1}{2}L$;长为L的均匀直钢管平放在水平地面上,现抬起一端,使其与水平面成30°时,它的重心位置升高了$\frac{1}{4}L$.

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19.(1)下列说法中正确的是(  )
A.非晶体呈各项同性,晶体呈各向异性
B.温度越高布朗运动越剧烈,颗粒越小布朗运动剧烈
C.当两个分子由无穷远逐渐靠近的时候,分子势能先增加后减小
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E.容器内一定质量的理想气体体积不变,温度升高,则单位时间内撞击容器壁的分子数增加

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