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19.从同一高度以相同的速率抛出三个小球,一个竖直上抛,一个竖直下抛,它们分别经过8s和1s落地.如果第三个小球是被水平抛出去的,它将经过多长时间落地?它和前两个小球的落地点相距多远?(取g=10m/s2

分析 根据竖直上抛运动的规律进行分析,求出抛出时的速度和运动的时间;再由平抛运动规律可求得水平位移.

解答 解:由题意可知,竖直上抛运动的物体,要经历竖直上抛、自由落体回到出发点时的速度大小不变;与竖直下抛物体的运动相同;
故竖直上抛运动由起点再落回起点用时为:t=$\frac{8-1}{2}$=3.5s;
则抛出速度为:v=gt=10×3.5=35m/s;
则抛出点的高度为:h=35×1+$\frac{1}{2}×10×1$=40m;
由h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$可知平抛运动物体下落时间为:t2=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×40}{10}}$=2$\sqrt{2}$s;
飞行的水平位移为:x=vt2=35×$2\sqrt{2}$=70$\sqrt{2}$m;
答:它将经过2$\sqrt{2}$s时间落地;它和前两个小球的落地点相距70$\sqrt{2}$m;

点评 本题考查竖直上抛运动、下抛及平抛运动;关键要明确各种抛体运动的规律,明确运动过程;正确应用对称性等进行分析;采用分段法进行分析可以更好地帮助理解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内作圆周运动,关于小球在最高点下列说法中正确的是(  )
A.v的最小值为$\sqrt{gR}$
B.v由零逐渐增大,向心力也逐渐增大
C.v由零逐渐增大,杆对小球的弹力也逐渐增大
D.当v由$\sqrt{gR}$值逐渐减小时,杆对小球的弹力也逐渐减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.用电压为U的电源给一个固定电容器充电,从接通到电路稳定的充电过程中,通过电源的电荷量是Q,以下说法中正确的是(  )
A.电容器正极的电荷量是2Q
B.电容器的电容时$\frac{Q}{U}$
C.不论用电压为多大的电源给这个电容器充电,它的带电量总是Q
D.如果去掉电源,再使电容器放电,则放电后电容器的电容变为0

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示,A、B、C、D是圆周上的四个点,四个点上放着两对等量的异种点电荷,AC⊥BD且相交于圆心O,BD上的M、N两点关于圆心O对称.下列说法正确的是(  )
A.M、N两点的电场强度不相同
B.M、N两点的电势不相同
C.一个电子沿直线从M点移动到N点,电场力做的总功为零
D.一个电子沿直线从M点移动到N点,电势能一直减少

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,倾角为37°的部分粗糙的斜面轨道和两个光滑半圆轨道组成翘尾巴的S形轨道.两个光滑半圆轨道半径都为R=0.2m,其连接处CD之间留有很小的空隙,刚好能够使小球通过,CD之间距离可忽略.斜面上端有一弹簧,弹簧上端固定在斜面上的挡板上,弹簧下端与一个可视为质点、质量为m=0.02kg的小球接触但不固定,此时弹簧处于压缩状态并锁定,弹簧的弹性势能Ep=0.27J,现解除弹簧的锁定,小球从A点出发,经翘尾巴的S形轨道运动后从E点水平飞出,落到水平地面上,落点到与E点同一竖直线上B点的距离s=2.0m.已知斜面轨道的A点与水平面B点之间的高度为h=1.0m,小球与斜面的粗糙部分间的动摩擦因数为0.75,小球从斜面到达半圆轨道通过B点时,前后速度大小不变,不计空气阻力,g取10m/s2,求:
(1)小球从E点水平飞出时的速度大小;
(2)小球对B点轨道的压力;
(3)斜面粗糙部分的长度x.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,一个初动能为Ek的带电粒子a(不计重力),水平射入两块带等量异种电荷的平行金属板间,飞出时动能为3Ek.如果该粒子飞出时的动能变为4.5Ek,则该粒子射入时的速度大小应变为原来的(  )
A.1.5倍B.2倍C.3倍D.4倍

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:
A.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.
B.让小球多次从同一位置自由滚下,在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如图中a、b、c、d所示.
C.按图安装好器材,注意调节斜槽末端切线水平,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.
(1)上述实验步骤的合理顺序是CBA.
(3)已知图中小方格的边长为L,当地的重力加速度为g,则小球平抛的初速度为v0=2$\sqrt{gL}$(用L、g表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.)①的关键是明确欧姆表的使用方法中,每次换完挡后都应进行重新调零.题②关键是明确若电压表有示数且与电压电动势接近时,说明电压表之间不含电源的导线间有断路.题③关键是明确要求电流从零调时,变阻器应采用分压式接法.
(2)根据图象判断灯泡电阻随电流的变化关系,然后应用电功率公式解题.
(3)把电源与定值电阻等效与电源,在图a所示坐标系内作出电源的U-I图象,由图象求出电压与电流,然后答题.
(1)小明借助多用电表检查小灯泡.先断开开关,把多用电表的选择开关旋到“×1Ω”挡,再进行欧姆调零;又将红、黑表笔分别接触a、b接线柱,多用电表的表盘恰好如图2所示,则小灯泡的电阻为6Ω.由此可以判断小灯泡没有故障.
(2)小明将多用电表选择开关旋于某直流电压档,将红、黑表笔分别接触b、c接线柱;闭合开关,发现电压表的示数约等于电源电动势,说明b、c接线柱间的导线出现了断路(选填“断路”或“短路”).
(3)小明把故障排除后,为了描述该灯泡的伏安特性曲线,将多用电表选择开关旋于某直流电压档作为电压表使用.为了使电压表、电流表的示数能够从零开始读取,他应该在cd(选填“a、c”,“a、d”或“c、d”)接线柱间再连接一根导线,多用电表的红、黑表应当分别接触a、c(选填“a、c”,“a、d”或“c、d”)接线柱;并在闭合开关前把滑动变阻器的滑片置于最左端(选填“左”和“右”).
(4)小明在实验中得到了多组数据,在图3所示的I-U坐标系中,通过描点、连线得到了小灯泡的伏安特性曲线.由此可以得出结论:小灯泡的电阻随着电压的增大而增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(5)小明想进一步探究小灯泡的功率P与电流平方I2的关系图线,根据本实验的结论可以推断图4中正确的是D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架,在A处固定质量为2m的小球,B处固定质量为m的小球,支架悬挂在O点可绕过O点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动.开始时OB与对面相垂直,放手后开始运动,在不计任何阻力的情况下,下列说法正确的是(  )
A.A球到达最低点时速度为零
B.当支架从右向左摆动时,A球机械能减小量等于B球机械能增加量
C.B球向左摆动所能达到的最高位置应等于A球开始运动时的高度
D.A球从图示位置向下摆动过程中,支架对A球做负功

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