【题目】以下叙述中正确的是( ).
A.重力对物体做功越多,物体的重力势能越少
B.物体克服重力做功越多,物体的重力势能越少
C.重力对物体不做功,物体的重力势能一定为零
D.物体没克服重力做功,物体的重力势能一定为零
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某种弹射装置的示意图如图所示,光滑的水平导轨MN右端N处于倾斜传送带理想连接,传送带长度L=15.0m,皮带以恒定速率v=5m/s顺时针转动,三个质量均为m=1.0kg的滑块A、B、C置于水平导轨上,B、C之间有一段轻弹簧刚好处于原长,滑块B与轻弹簧连接,C未连接弹簧,B、C处于静止状态且离N点足够远,现让滑块A以初速度v0=6m/s沿B、C连线方向向B运动,A与B碰撞后粘合在一起.碰撞时间极短,滑块C脱离弹簧后滑上倾角θ=37°的传送带,并从顶端沿传送带方向滑出斜抛落至地面上,已知滑块C与传送带之间的动摩擦因数μ=0.8,重力加速度g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)滑块A、B碰撞时损失的机械能;
(2)滑块C在传送带上因摩擦产生的热量Q;
(3)若每次实验开始时滑块A的初速度v0大小不相同,要使滑块C滑离传送带后总能落至地面上的同一位置,则v0的取值范围是什么?(结果可用根号表示)
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】用一台额定功率为P0=60kW的起重机,将一质量为m=500kg的工件由地面竖直向上吊起,不计摩擦等阻力,取g=10m/s2 . 求:
(1)工件在被吊起的过程中所能达到的最大速度vm;
(2)若使工件以a=2m/s2的加速度从静止开始匀加速向上吊起,则匀加速过程能维持多长时间?
(3)若起重机在始终保持额定功率的情况下从静止开始吊起工件,经过t=1.14s工件的速度vt=10m/s,则此时工件离地面的高度h为多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在水平光滑地面上有A、B两个木块,A、B之间用一轻弹簧连接.A靠在墙壁上,用力F向左推B使两木块之间弹簧压缩并处于静止状态.若突然撤去力F,则下列说法中正确的是( )
A.木块A离开墙壁前,A,B和弹簧组成的系统动量守恒,机械能也守恒
B.木块A离开墙壁前,A,B和弹簧组成的系统动量不守恒,但机械能守恒
C.木块A离开墙壁后,A,B和弹簧组成的系统动量守恒,机械能也守恒
D.木块A离开墙壁后,A,B和弹簧组成的系统动量不守恒,但机械能守恒
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法( )
A. 点火后即将升空的火箭。因火箭还没运动,所以加速度一定为零
B. 高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车。轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大
C. 运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶。高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大
D. 汽车匀速率通过一座拱桥。因为汽车做的是曲线运动,加速度不为零
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】质量相等的实心木球和铁球放在同一水平面上,形状和大小不能看成质点,以地面为零势能面,两球的重力势能相比较( ).
A.铁球大B.木球大C.一样大D.无法比较
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,A、B为两块平行金属板,A板带正电荷、B板带负电荷.两板之间存在着匀强电场,两板间距为d、电势差为U,在B板上开有两个间距为L的小孔.C、D为两块同心半圆形金属板,圆心都在贴近B板的O′处,C带正电、D带负电.两板间的距离很近,两板末端的中心线正对着B板上的小孔,两板间的电场强度可认为大小处处相等,方向都指向O′.半圆形金属板两端与B板的间隙可忽略不计.现从正对B板小孔紧靠A板的O处由静止释放一个质量为m、电荷量为q的带正电的微粒(微粒的重力不计),问:
(1)微粒穿过B板小孔时的速度多大?
(2)为了使微粒能在C、D板间运动而不碰板,C、D板间的电场强度大小应满足什么条件?
(3)从释放微粒开始,经过多长时间微粒通过半圆形金属板间的最低点P点?
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,用大小为8.0N的水平拉力F,使物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动,在2.0s内通过的位移为8.0m,在此过程中,求:
(1)水平拉力F做的功;
(2)水平拉力F的平均功率.
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