A. | 正电荷沿x轴从x1运动到x5的过程中,电场力一直在做正功 | |
B. | x轴上,x3到x4之间沿x轴方向各点的场强大小相等且不为零 | |
C. | x轴上,x3到x4之间沿x轴方向各点的场强为零 | |
D. | 负电荷从x1到x2电势能的减少量一定小于从x4到x5电势能的减少量 |
分析 φ-x图线的切线斜率表示电场强度的大小,就知道x3-x4之间的场强为零,从坐标x1到x3和x4到x5电势增大,根据电场力方向与运动方向的关系判断电场力是做正功还是负功.
解答 解:A、φ-x图线的切线斜率表示电场强度的大小,就知道x3-x4之间的场强为零,从坐标x1到x3和x4到x5电势增大,则正电荷的电势能增大,电场力做负功.故A错误;
B、由图可知,x轴上,x3到x4之间沿x轴方向各点的场强为零.故B错误,C正确;
D、从坐标x1到x2和x4到x5电势增大,则负电荷的电势能减小.由图可知x1之间x2的电势差小于x4之间x5的电势差,负电荷从x1到x2电势能的减少量一定小于从x4到x5电势能的减少量.故D正确.
故选:CD
点评 φ-x图象中:①电场强度的大小等于φ-x图线的斜率大小,电场强度为零处,φ-x图线存在极值,其切线的斜率为零.②在φ-x图象中可以直接判断各点电势的大小,并可根据电势大小关系确定电场强度的方向.③在φ-x图象中分析电荷移动时电势能的变化,可用WAB=qUAB,进而分析WAB的正负,然后作出判断.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | T1=T2=T3 N1=N2=N3 | B. | T1>T2>T3 N1=N2=N3 | ||
C. | T1=T2=T3 N1>N2>N3 | D. | T1<T2<T3 N1<N2<N3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 绳对球的拉力变小 | B. | 球对墙壁的压力变小 | ||
C. | 球对墙壁的压力不变 | D. | 球所受的合力不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 库仑最先提出电荷周围存在电场的观点 | |
B. | 麦克斯韦第建立了完整的电磁场理论 | |
C. | 楞次得出了电磁感应的产生条件 | |
D. | 卡文迪许测出了电子的电荷量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定减小 | B. | 一定增大 | C. | 一定不变 | D. | 可能不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1m/s 2m/s2 15m | B. | 2m/s 1m/s2 10m | ||
C. | 1m/s 1m/s2 17.5m | D. | 0m/s 2m/s2 15m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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