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    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    如图(a)所示，在同一均匀介质中有和两个波源，这两个波源的频率、振动方向均相同，且振动的步调完全一致，与之间相距两个波长，B点为和连线的中点，今以B点为圆心，以为半径画圆，问在该圆周上(和两波源除外)共有几个振动加强的点?

    答案：6个
    解析：

    解析：首先让我们分析和两波源的连线上共有几个振动加强的点．由对称性可直接判断B点为加强点．又，，故A与C两点也为加强点，如图(b)所示，即与连线上共有三个加强点．再过A，B，C三点作三条加强线(表示三个加强区域)交于圆周上、、、、、六点，显然这六个点也为加强点，故圆周上共有六个加强点．

    点拨：本题除掌握公式(n=0，l，2，…)外，恰当运用几何关系也是关键因素．


    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图1所示，一个枕形导体位于带正电小球的附近，A、B为导体的左、右端点，C为导体内的一点．则由于静电感应，A端带
    负
    负
    电，B端带
    正
    正
    电，若用手接触一下枕形导体的中部，导体将
    带负电
    带负电
     （填“带不带电或带什么电”）．
    （2）如图2是利用静电计研究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验装置示意图，下面的叙述符合实验观察结果的是
    CD
    CD

    A．b板向右平移，静电计指针偏转角度变小
    B．b板向上平移，静电计指针偏转角度变小
    C．保持b板不动，在a、b间插入一块绝缘介质板，静电计指针偏转角度变小
    D．紧靠b板在a、b间插入一块金属板，静电计指针偏转角度变大
    （3）如图3所示，在匀强电场中有一个等边三角形ABC，且电场线平行于该三角形平面．已知φA=10V，φB=2V，φC=4V．用作图法，请在图中画出过C点的等势面和过A点的电场线．要求保留主要的作图痕迹．
    （4）如图4所示，点电荷q1、q2、q3，固定在一直线上，q1与q2的距离是q2与q3，的距离的2倍，若每个电荷所受库仑力的合力均为零，则可知q1和q2的电性必
    异号
    异号
    ，q1和q3的电性必
    同号
    同号
    ，电量之比q1：q2：q3=
    36：4：9
    36：4：9
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）在探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系实验中，小明同学用甲、乙两根规格不同的弹簧进行实验，由实验得到弹簧伸长X与弹簧受到拉力F关系如图a所示，由图求得弹簧乙的劲度系数为
    200
    200
    N/m．图线的斜率表示
    劲度系数的倒数
    劲度系数的倒数
    ；若要在两根弹簧中选用一个来制作精确程度较高的弹簧秤，应选弹簧
    甲
    甲
    ；用制作好的弹簧秤来测量物体的重力，如图b所示，物体重
    4.00
    4.00
    N．

    （2）如图是“验证力的平行四边形定则”的实验装置．
    请完成实验操作与记录：
    ①将弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线ac挂一重物G，如图c虚线所示，记录：测力计A 的读数F0．
    ②用弹簧测力计B的挂钩拉另一细线的b端，该细线的另一端系在细线ac上的O点处，手持测力计B保持水平方向缓慢向左拉，到达如图所示位置，记录：O点的位置、
    测力计A的读数
    测力计A的读数
    、
    测力计B的读数
    测力计B的读数
    、
    细线Oa的方向
    细线Oa的方向
    、
    细线Ob的方向
    细线Ob的方向
    和细线Oc的方向．
    （3）（10分）某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．
    ①请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误：
    a．
    打点计时器应接交流电源
    打点计时器应接交流电源
    ；  b．
    重物释放时应靠近打点计时器
    重物释放时应靠近打点计时器
    ．
    ②该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，取连续的六个点，测得h1、h2、h3、h4、h5．若打点的周期为T，则打E点时速度为 vE=
    h5-h3
    2T
    h5-h3
    2T
    ；若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出v2与h的关系图线，如图丙所示，则重力加速度 g=
    9.4
    9.4
    m/s2．
    ③若当地的重力加速度值为9.8m/s2，请写出误差的主要原因
    空气阻力和摩擦阻力的影响
    空气阻力和摩擦阻力的影响
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图a所示，虚线框内为某个复杂电路，其中接在BC两点间的R0是电阻箱．某同学利用滑动变阻器、电流表和电压表研究该电路中BC两点间的电压与电流关系．其步骤如下：
    ①调节R0到某个数值，闭合电键．
    ②移动滑动变阻器滑片，得到两电表的多组读数；
    ③作U-I图象；
    每次都调节不同的R0，在重复多次实验后，发现得到的U-I图象都是直线，该同学将其中R0=15Ω、R0=6Ω两条图象延长与坐标轴相交，如图b所示．
    （1）多条U-I图象都与I轴交于同一点，与R0取值无关．试简述其原因：
     

    （2）当R0=15Ω、滑动变阻器阻值为10Ω时，滑动变阻器消耗的功率为
     
    W．
    （3）在图b中作出R0=3Ω时的U-I的图象．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网㈠某同学利用如图A所示的实验装置验证机械能守恒定律．
    （1）请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．
    （2）该同学经正确操作得到如图B所示的纸带，取连续的六个点A、B、C、D、E、F为计数点，测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5，若打点的时间间隔为T，则打E点时重物速度的表达式为vE=
     

    ㈡为精确测量额定电压为3V的某电阻R的阻值，某同学先用如图所示的指针式多用电表粗测其电阻．他将红黑表笔分别插入“+”、“一”插孔中，将选择开关置于“×1”档位置，然后将红、黑表笔短接调零，此后测阻值时发现指针偏转角度较小（如图甲所示）．试问：
    （1）为减小读数误差，该同学应将选择开关置于“
     
    ”位置．
    （2）再将红、黑表笔短接，此时发现指针并未指到右边的“0Ω”处（如图乙所示），那么他该调节
     
    旋钮直至指针指在“0Ω”处再继续实验，结果看到指针指在如图丙所示位置．
    （3）现要进一步精确测量其阻值，实验室提供了下列可选用的器材：
    A．灵敏电流表精英家教网（量程200μA，内阻300Ω）B．电流表精英家教网（量程0.6A，内阻约0.3Ω）
    C．电压表V1（量程3.0V，内阻约3kΩ）     D．电压表V2（量程15.0V，内阻约5kΩ）
    E．滑动变阻器R1（最大阻值为10Ω）        F．最大阻值为99.99Ω的电阻箱R2
    为了尽可能提高测量精确度，除电源（电动势为4V）、电键、导线以外，还应选择的最恰当器材（只需填器材前面的字母）有
     

    （4）请画出你设计的电路图．

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    科目：高中物理 来源：浙江省模拟题 题型：实验题

    瞬时速度是一个重要的物理概念。但在物理实验中通常只能通过（△s为挡光片的宽度，△t为挡光片经过光电门所经历的时间）的实验方法来近似表征物体的瞬时速度。这是因为在实验中无法实现△t或△s趋近零。
    为此人们设计了如下实验来研究物体的瞬时速度。如图(a)所示，在水平导轨的A处放置一光电门，让载有轻质挡光片（宽度为△s）的小车与细线、钩码连接，从P点静止运动。再利用处于A处的光电门记录下挡光片经过A点所经历的时间△t。接下来，改用不同宽度的挡光片重复上述实验，最后运用公式计算出不同宽度的挡光片从A点开始在各自△s区域内的v，并在图(b)所示坐标系中描点。

         

    （1）本实验需要的步骤有___________。
    A.小车质量应远大于钩码质量
    B.实验前需要平衡摩擦力
    C.小车每次实验必须从同一点开始运动
    D.小车后面必须连接纸带，并使用打点计时器
    （2）根据描点，请你在坐标系内画出v-△t图线。
    （3）根据v-△t图线，可知小车的加速度大小约为____ m/s2，挡光片经过A点时的瞬间速度大小约为___m/s。（保留两位有效数字）

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