练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    某同学利用如图的实验装置，让重锤做自由落体运动，利用打点计时器打出的纸带来测量当地的重力加速度。该同学在实验中得到了一条较清晰的纸带，并在纸带上取6个计数点，两个相邻计数点间的时间间隔为T．其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间还有若干个点．x1是1、3两点的距离，x3是4、6两点的距离，x2是2、5两点的距离。求：

    (1)点2速度的表达式v2＝             
    (2)所测重力加速度的表达式g＝              
    (3)一般测量值会小于当地重力加速度的真实值，原因是____________________________。（写出一个即可）

    （1）；（2）；（3）阻力作用

    解析试题分析：（1）由于点2处于点1、3的中间时刻，因此打点2时的速度就是1、3段的平无均速度，即；
    （2）同样打点5时的速度，从2到5做匀加速运动，因此
    代入得：
    （3）由于各种阻力作用，使得物体下落的加速度小于重力加速度g
    考点：打点计时器测匀变速度直线运动的加速度

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （9分）实验室给出下列器材，请你完成一节干电池电动势和内阻的测定。

    A．一节待测干电池(内阻大于2 Ω)
    B．电流表，量程0.6 A，内阻5 Ω左右
    C．电流表，量程1.5 A，内阻0.5 Ω左右
    D．电压表，量程2.0 V，内阻5 kΩ左右
    E．滑动变阻器，最大阻值为100 Ω
    F．滑动变阻器，最大阻值为10 Ω
    G．电键一只、导线若干
    （1）该实验所需器材                         (填器材前面字母)；
    （2）请在虚线框中画出该实验电路图；
    （3）下表列出了某组同学测得的实验数据，根据表中数据，作出U－I图线(下图)，并根据图线计算被测电池的电动势为                  V，内阻为                Ω。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (6分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学经历了以下实验步骤：

    A．用铅笔和直尺在白纸上从O点沿着两细绳方向画直线，按一定标度作出两个力F1和F2的图示，根据平行四边形定则作图求出合力F；
    B．只用一个测力计，通过细绳把橡皮筋与细绳的连接点拉到同样的位置O；
    C．用铅笔记下O点的位置和两条细绳的方向，读出两个弹簧秤的示数；
    D．在水平放置的木板上，垫一张白纸并用图钉固定，把橡皮筋的一端固定在板上A点，用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O；
    E．记下测力计的读数和细绳方向，按同一标度作出这个力的图示F/，比较这个实测合力和按平行四边形定则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相等；
    F．改变两测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，根据实验得出结论。
    ①将以上实验步骤按正确顺序排列，应为           (填选项前的字母)。
    ②在物理学中跟力一样，运算时遵守平行四边形定则的物理量还有          （至少写出三个，要求写名称）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图为“研究电磁感应现象”的实验装置。

    (1)将图中所缺的导线补接完整。
    (2)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上电键后可能现的情况有：
    A．将原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流计指针将____________。
    B．原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流计指针___________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    一多用电表的电阻档有三个倍率，分别是×1、×10、×100。用×10挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确在进行测量，应换到____________挡，如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤____________，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图，则该电阻的阻值是____________Ω。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．
    (1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的________(填字母代号)．
    A．将橡皮条拉伸相同长度即可
    B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
    C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度
    D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
    (2)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是_____(填字母代号)．
    A．两细绳必须等长     B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
    C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
    D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图甲所示是某同学设计的“探究加速度a与力F、质量m的关系”的实验装置图，实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力，小车运动加速度．可由纸带求得．

    （1）该同学对于该实验的认识，下列说法中正确的是　　
    A．该实验应用了等效替代的思想方法
    B．该实验应用了控制变量的思想方法
    C．实验时必须先接通电源后释放小车
    D．实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力，其前提必须保证砂和砂桶总质量远远大于小车的质量
    （2）如图乙所示是该同学在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E、F是该同学在纸带上选取的六个计数点，其中计数点间还有若干个点未标出，设相邻两个计数点间的时间间隔为T．该同学用刻度尺测出AC间的距离为S1，BD间的距离为S2，则打B点时小车运动的速度vB=　　，小车运动的加速度a=　　．
    （3）某实验小组在实验时保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如表中所示．根据表中数据，在图丙坐标纸中作出F不变时a与m的图象．

    次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    小车加速度a/m?s﹣2
    		 
    1.72
    		 
    1.49
    		 
    1.25
    		 
    1.00
    		 
    0.75
    		 
    0.50
    小车质量m/kg
    		 
    0.29
    		 
    0.33
    		 
    0.40
    		 
    0.50
    		 
    0.71
    		 
    1.00
    /kg -1
    		 
    3.50
    		 
    3.00
    		 
    2.50
    		 
    2.00
    		 
    1.40
    		 
    1.00
     

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）小芳和小明同学利用如图所示的装置探究功与物体速度变化关系，小车在橡皮筋的作用下沿着木板滑行。实验中：

    ⑴为了平衡小车运动中受到的阻力，应该采用下面的   方法（填“a”、“b”、“c”）。
    （a）逐步调节木板的倾斜程度，使静止的小车开始运动
    （b）逐步调节木板的倾斜程度，使小车在木板上保持静止
    （c）逐步调节木板的倾斜程度，使夹在小车后面的纸带上所打出的点间隔均匀
    ⑵对于橡皮筋和小车连接的问题，两位同学分别采用下图中甲、乙两种接法。为能更有利于测算小车获得的速度，你认为       接法更合理些（填“甲”或“乙”）。

    ⑶按上述合理的连接方式进行实验时，下列四条纸带中哪一条是操作时可能得到的纸带？（    ）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （8分）如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是_______m/s，小车运动的加速度计算表达式为_______ ，加速度的大小是_______m/s2（计算结果保留两位有效数字）。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案