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    7．以质量为4kg的物块在水平面上以V=4m/s的速度运动，物块所具有的动能为（　　）
    A．4JB．8JC．16JD．32J

    分析 物体由于运动而具有的能量称为动能，其大小为EK=$\frac{1}{2}$mv2；根据公式求解即可．

    解答 解：根据动能的表达式可知，动能大小为：
    EK=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}$×4×16=32J；
    故D正确，ABC错误．
    故选：D．

    点评 本题考查对动能定义的掌握，要求能熟练应用动能的表达式求解动能即可．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    13．如图所示，光滑导轨EF、GH等高平行放置，EG间宽度为FH间宽度的3倍，导轨右侧水平且处于竖直向上的匀强磁场中，左侧呈弧形升高，ab、cd是质量均为m的金属棒，现让ab从离水平轨道h高处由静止下滑，设导轨足够长．
    （1）ab、cd棒的最终速度；
    （2）全过程中感应电流产生的焦耳热．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图所示的竖直平面内，水平条形区域I和Ⅱ内有方向垂直竖直平面向里的匀强磁场，其宽度均为d，I和Ⅱ之间有一宽度为h的无磁场区域，h＞d．一质量为m、边长为d的正方形线框从距区域I上边界高度h处由静止释放，线框能匀速地通过磁场区域I和Ⅱ，重力加速度为g，空气阻力忽略不计．则下列说法正确的是（　　）
    A．区域I与区域Ⅱ内磁场的磁感应强度大小的比值BⅠ：BⅡ一定大于l
    B．线框通过区域I和区域Ⅱ时的速度大小之比VⅠ：VⅡ=$\sqrt{2}$：1
    C．线框通过区域I和区域Ⅱ时产生的热量相等
    D．线框通过区域I和区域Ⅱ时通过线框某一横截面的电荷量相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．为了解决楼道照明，在楼道内安装一个传感器与电灯控制电路相接，当楼道内有人走动而发出声音时，电灯即发光，这种传感器为声音传感器，它输入的是声音信号，经过传感器转换后，输出的是电信号．
    还有些楼道灯有着这样的功能：天黑时，出现声音它就开启，而在白天即使有声音它也没反应，它的控制电流中接入声音传感器开关和光传感器开关，从这些传感器来的信号，通过一个与（选填“非门”、“与门”或“或门”）电路后，进入执行电路．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．质量为2kg的质点在光滑水平面上受到水平于水平面的恒力F作用做曲线运动．以t=0时刻质点所在位置为坐标原点，在水平面内建立直角坐标xOy，质点在x轴方向的速度图象如图甲所示，在y轴方向的位移图象如图乙所示，g取10m/s2．则（　　）
    A．0时刻，质点速度大小是2m/sB．2s时刻，质点速度大小是5m/s
    C．恒力F大小为4N，方向沿x轴正方向D．前2s内恒力F做功为12J

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，电路中电源的内阻不能忽略，A、B为两个完全相同的灯泡，当S闭合时，下列说法正确的是（　　）
    A．A比B先亮，然后A灭B．B比A先亮
    C．A、B一起亮，然后A灭D．A、B一起亮，然后B灭

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，A、B两点高度差h=1m，质量m=1kg的物体从A点移动到B点的过程中，重力做功10J，重力势能减少10J．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列关于科学家对电磁学的发展所做出的贡献中，说法正确的是（　　）
    A．安培在分析了许多实验事实后提出，感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化
    B．奥斯特发现了电流的磁效应并总结出安培定则
    C．法拉第电磁感应定律是由纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后总结出的规律
    D．楞次总结出了楞次定律并发现了电流的磁效应

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    17．如图1所示，质量为m1的长木板，静止放置在粗糙水平地面上，有一个质量为m2可视为质点的铁块，以某一水平初速度从左端冲上木板．从铁块冲上木板到铁块和木板达到共同速度直到停止运动的过程中，铁块和木板的v-t图象分别如图2中的折线acd和bcd所示，a、b、c、d点的坐标为a（0，10）、b（0，0）、c（4，4）、d（12，0）．根据v-t图象所给数据（g取10m/s2）求：

    （1）铁块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小a1，木板开始做匀加速直线运动的加速度大小a2，达到相同速度后一起匀减速直线运动的加速度大小a；
    （2）铁块相对长木板滑行的距离△x；
    （3）铁块质量与长木板质量之比$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$．

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