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11.物理学史上,用理想斜面实验推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是伽利略.

分析 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.

解答 解:物理学史上,用理想斜面实验推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是伽利略;
故答案为:斜;伽利略.

点评 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.“轮台九月风夜口,一川碎石大如斗,随风满地石乱走”这是唐代大诗人岑参描写大风飞沙走石的名句,特别是当风速较高时,风的威力极大,在我国就发生过火车被大风掀翻的实例,研究表明,风对障碍物的作用力与单位时间内吹到障碍物的空气质量,以及风速成正比,比例系数为k,假设有一正方体石块,其边长为L,放置在水平地面上,与地面间的动摩擦因数为μ,风的速度为v,风向与石块的一个表面垂直,石块的密度为ρ,空气的密度为ρ0,重力加速度为g,求风速v与风所能推动的石块重量G之间的关系(假设石块只能滑动,不会翻倒)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,一边长为l的正方形线圈abcd绕对称轴OO′在匀强磁场中转动,转速为n=120r/min,若已知边长l=20cm,匝数N=20,磁感应强度B=0.2T,求:
(1)转动中的最大电动势及位置;
(2)从中性面开始计时的电动势瞬时值表达式;
(3)从图示位置转过90°过程中的平均电动势.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.在现代生活中,许多地方需要传感器,例如,电冰箱制冷系统的自动控制就要用到(  )
A.压力传感器B.温度传感器C.光传感器D.声传感器

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.以下的计时数据,指时刻的是(  )
A.今天的班会课用40分钟时间B.每节课45min
C.数学考试时间规定为2个小时D.周末文艺晚会18:40开始

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.关于力与运动的关系,下列说法中正确的是(  )
A.物体做自由落体运动时,下落的越来越快是因为物体没有惯性
B.做匀加速直线运动的物体一定受到了力的作用
C.马拉车加速前时是因为马拉车的力大于车拉马的力
D.刘洋可以“漂浮”在天宫一号中,是因为她完全失重,不受到重力的结果

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.用3N的水平推力,使水平面上一质量为2kg的物体,从静止开始运动,在2s内通过的位移是2m,则物体的加速度大小和所受摩擦力的大小分别为(  )
A.0.5m/s2;2NB.1m/s2;1NC.2m/s2;0.5ND.1.5m/s2;0

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.(1)如图所示,固定在水平地面上的气缸内封闭了一定质量的理想气体,气缸和活塞导热性能良好,活塞可无摩擦地自由滑动,外界大气压恒为P,开始时气体的体积为V,环境温度为300K,当环境升高到350K时,该气体的体积为$\frac{7}{6}V$;此过程中,气体的内能增加了E,则气体从外界吸收的热量为E+$\frac{PV}{6}$.
(2)已知该气体的摩尔质量为M,体积为V时的密度为ρ,阿伏伽德罗常数为NA
①求气缸内气体分子的个数;
②若ρ=1.29kg/m3,M=2.9×10-2kg/mol,取NA=6×1023/mol,根据分子直径的数量级,估算气缸内的气体完全变为液体的体积与原来气体体积的比值(将分子看成球体,忽略液体分子间的空隙,球体积公式V=$\frac{1}{6}$πD3,D为球体直径,保留一位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.一辆质量m1=10kg的足够长平板小车静止在光滑水平地面上,一质量m2=2.0kg的木箱(可视为质点)放在平板车的最左端,如图所示.先将小车锁定不动,对木箱施加F=14N的水平推力,使木箱从静止开始滑动,力F作用时间t1=5s时撤去,此时木箱速度v1=5m/s,g取10m/s2.求:
(1)木箱与平板车之间的动摩擦因数μ;
(2)木箱在平板车上滑行的总时间t;
(3)若将小车解锁,用同样的力F作用相同时间t1,经过6s时小车的速度大小v2

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