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9.欲使处于基态的氢原子发生电离,下列措施可行的是(  )
A.用10.2 eV的光子照射B.用11eV的光子照射
C.用14 eV的光子照射D.用10eV的电子碰撞

分析 能级间跃迁吸收或辐射的光子能量等于两能级间的能级差.或吸收的能量大于基态氢原子能量,会发生电离.

解答 解:A、用10.2eV的光子照射,即-13.6+10.2eV=-3.4eV,跃迁到第二能级.但是不能电离.故A错误.
B、因为-13.6+11eV=-2.6eV,不能被吸收.故B错误.
C、用14eV的光子照射,即-13.6+14eV>0,氢原子被电离.故C正确.
D、用10eV的动能的电子碰撞,吸收的能量小于13.6eV,不能使电子电离.故D错误.
故选:C

点评 解决本题的关键知道吸收的光子能量必须等于两能级间的能级差或者被电离,才能被吸收.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.结构一定的电容器,其电容C和两极间的电压U与带电量Q的关系,在图中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.“验证机械能守恒定律”的实验中
(1)在“验证机械能守恒定律”的实验中,有下列器材可供选择:铁架台、打点计时器、复写纸、低压直流电源、天平、秒表、重锤、纸带等.其中不必要的器材是天平、秒表.缺少的器材是毫米刻度尺.
(2)若实验中所用重锤质量m=1kg,打点纸带如图甲所示(单位:mm),打点时间间隔为0.02s,则记录B点时,重锤的动能EkB=0.174J,从开始下落起至B点,重锤的重力势能减少量是0.175J,因此可得出的结论是在实验误差允许范围内机械能是守恒的.(g取10m/s2;保留三位有效数字)
(3)根据纸带算出的相关各点的速度,量出下落的距离,则以$\frac{{v}^{2}}{2}$为纵轴,以h为横轴画出的图线应是图乙中的C.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,在真空中的正方体(边长为l)的七个顶点上分别同定+Q的点电荷,在另外的一个顶点上同定-Q的点电荷,则这八个点电荷在正方体的中心处产生的合场强为(k为静电力常量)(  )
A.0B.$\frac{8kQ}{3{l}^{2}}$C.$\frac{4kQ}{3{l}^{2}}$D.$\frac{4kQ}{{l}^{2}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.(1)在用打点计时器和重锤自由落体来验证机械能守恒定律的实验中,下列关于实验误差的说法正确的是ACD
A.所用电源的频率不稳可能会造成该实验误差
B.重锤质量的称量不准会引起较大误差
C.重锤选择密度较大一些的,有利于减小误差
D.释放纸带前,手拉着纸带的最末端使纸带保持竖直,有利于减少误差
E.打开电源后,必须立即释放纸带,否则会增大误差
(2)某同学在一次实验中利用打点计时器得到如图所示的纸带,O点为打点计时器打下的第一点,A、B、C、D则是纸带上打出的四个点,每两个点中间都有一个点已经标出,各点到O点的距离如图所示.

①连接该纸带物体的加速度大小为a=9.375m/s2,打下B点时物体的速度vB=2.215m/s(结果均保留到小数点后三位,已知打点频率为50Hz);
②若该纸带是在“验证机械能守恒定律”的实验中得到的,如果利用O点到B点的运动过程来验证机械能守恒定律,在误差允许的范围内,只需要证明等式mgh0B=$\frac{1}{2}$mvB2(用vB和OB间距离hOB表示)成立,则机械能守恒.而实际上,由于各种阻力存在,应该有△Ek<|△EP|(填“>”、“<”、“=”);
③若某位同学利用纸带记录的数据,测出下落时间t和下落高度h,再使用公式v=gt算出瞬时速度,则用这种方法计算△Ek、△Ep,将得到△Ek=|△EP|(填“>”、“<”、“=”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.我国某城市某交通路口绿灯即将结束时会持续闪烁3s,而后才会变成黄灯,再在3秒黄灯提示后再转为红灯.2013年1月1日实施新的交通规定:黄灯亮时车头已经越过停车线的车辆可以继续前行,车头未越过停车线的若继续前行则视为闯黄灯,属于交通违章行为.(本题中的刹车过程均视为匀减速直线运动)(  )
A.若某车在绿灯开始闪烁时刹车,要使车在绿灯闪烁的时间内停下来且刹车距离不得大于27 m,该车刹车前的行驶速度不能超过12m/s
B.若某车在绿灯开始闪烁时刹车,要使车在绿灯闪烁的时间内停下来且刹车距离不得大于27 m,该车刹车前的行驶速度不能超16m/s
C.若某车正以v0=18m/s的速度驶向路口当驾驶员看到绿灯开始闪烁时,经0.5秒短暂考虑后开始刹车,该车在红灯刚亮时恰停在停车线以内.则此车在绿灯开始闪烁时到停下来的距离为60m
D.若某车正以v0=18m/s的速度驶向路口当驾驶员看到绿灯开始闪烁时,经0.5秒短暂考虑后开始刹车,该车在红灯刚亮时恰停在停车线以内.则此车在绿灯开始闪烁时到停下来的距离为58.5m

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图1所示是研究平抛运动的实验装置简图,图2是实验后白纸上的轨迹图.
(1)说明图中的两条坐标轴是如何作出的利用重锤线作出Oy轴,过O点作Oy轴的垂线为Ox轴
(2)坐标原点O的准确位置应该在球心处

(3)用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图3中a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度为v0=2$\sqrt{gL}$(用L、g表示),其值是0.7m/s.(g取9.8m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.现利用图示装置验证机械能守恒定律.图中AB是固定的光滑斜面.斜面的倾角为300,1和2是固定在斜面上适当位置的两个光电门,与它们连接的光电计时器都没有画出.让滑块从斜面的顶端滑下,光电门1、2各自连接的光电计时器显示的挡光时间分别为5.00×10-2s、2.00×10-2s.已知滑块质量为2.00kg,滑块沿斜面方向的宽度为5.00cm,光电门1和2之间的距离为0.540m,g=9.80m/s2.取滑块经过光电门时的速度为其平均速度.
(1)滑块通过光电门1、2时的速度v1=1.00 m/s、v2=2.50 m/s
(2)滑块通过光电门1、2之间的动能增加量为5.25 J,重力势能的减少量为5.29 J.(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,同时被电磁铁吸住的小球B自行脱落,改变距地面的高度H再重复几次.两球体积较小,密度较大.请回答下列两个问题:
(1)该实验装置对轨道的要求是B
A.必需光滑        B.可以粗糙
(2)你观察到的实验现象及由现象说明的问题是C
A.两球同时落地;水平方向的分运动是匀速直线运动
B.两球落在同一处;水平方向的分运动是匀速直线运动
C.两球同时落地;竖直方向的分运动是自由落体运动
D.两球在地面处相遇;竖直方向的分运动是初速为零的匀加速直线运动.

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