A. | 波长一定是4m | B. | 周期一定是4s | ||
C. | 最大波速无法确定 | D. | 波的传播速度可能是0.125m/s |
分析 根据同一时刻两质点的状态,结合波形,确定出两点间距离与波长的关系,求出波长.由图读出周期.由于波的传播方向未知,分两种方向进行分析,求解波速可能的值.
解答 解:A、若波向左传播时,t=0时刻,x=0处质点位于波峰,x=1m处的质点处于平衡位置向上振动,结合波形,则有:
△x=(n+$\frac{3}{4}$)λ
得到波长:
λ=$\frac{4}{4n+3}$ (其中:n=1,2,3,…)
同理得到,若波向右传播时,△x=(n+$\frac{1}{4}$)λ,波长λ=$\frac{4}{4n+1}$;
故波长有多个可能的值,不一定为4m,故A错误;
B、从图中看出质点的振动周期为4s,故波的周期为4s,故B正确;
C、根据v=$\frac{λ}{T}$,波长最大时波速最大,由选项A的分析可得最大波长为4m,故最大波速:v=$\frac{4}{4}$=1m/s;故C错误;
D、若波向左传播时,波长:λ=$\frac{4}{4n+3}$ (其中:n=1,2,3,…)(其中:n=1,2,3,…);故波速v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{1}{4n+3}$ m/s;
若波向右传播时,波长λ=$\frac{4}{4n+1}$(其中:n=1,2,3,…);故波速v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{1}{4n+1}$ m/s;
如果波速为0.125m/s=$\frac{1}{8}$m/s,则n不可能为整数,故D错误;
故选:B.
点评 本题要注意明确给出的图形为振动图象,要注意根据两质点的在同一时刻的状态,画出波形,分析距离与波长的关系,再求解波长.同时注意要考虑双向性,不能漏解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | k值对所有的天体都相同 | |
B. | 该公式适用于围绕太阳运行的所有行星 | |
C. | 该公式也适用于围绕地球运行的所有卫星 | |
D. | 以上说法都不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 照片中AC的距离 | |
B. | 照片中球的直径及AC的距离 | |
C. | 小钢球的实际直径、照片中AC的距离 | |
D. | 小钢球的实际直径、照片中球的直径及AC的距离 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 由O到N的过程中电荷电势能增加 | B. | 由N到p的过程中电场力做负功 | ||
C. | N点和M点场强相同 | D. | p点和O点电势相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 线速度v=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$ | B. | 角速度ω=$\sqrt{gR}$ | ||
C. | 运行周期T=$2π\sqrt{\frac{R}{g}}$ | D. | 向心加速度a=$\frac{GM}{{R}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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