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【题目】下列说法正确的是(

A. 质点在某一点的速度,不一定沿曲线在这一点的切线方向

B. 做圆周运动的物体,其加速度一定指向圆心

C. 平抛运动的物体速度变化的方向始终是竖直向下的

D. 物体受恒力作用时,可能做匀速圆周运动

【答案】C

【解析】物体做曲线运动,速度方向沿该点的切线方向,A错误;匀速圆周运动的物体,加速度方向一定指向圆心,变速圆周运动,加速度的方向不一定指向圆心,B错误;平抛运动的加速度不变,方向竖直向下,则速度变化量的方向一定竖直向下,C正确;物体做匀速圆周运动,靠合力提供向心力,合力方向时刻改变,可知物体受恒力作用,不可能做匀速圆周运动,故D错误.

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【题目】科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段.在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还需要运用科学的方法.从科学方法的角度来说,物理学中引入合力运用了

A. 等效替代法 B. 理想实验法 C. 建立模型法 D. 控制变量法

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【题目】下列关于速度和加速度的说法中,哪些是正确的

A. 物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大

B. 加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大

C. 运动物体的速度变化大小跟速度变化快慢实质上是同一个物理意义

D. 速度的变化率表示速度变化快慢,而不表示速度变化的大小

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【题目】某同学利用如图甲所示的实验装置,可以探究物块在水平桌面上的运动规律,也可以根据相关知识测出物块与桌面的滑动摩擦力。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。已知打点计时器电源频率为50 Hz,从纸带上便于测量的点开始,每5个计时点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。

1)打点计时器打点的时间间隔为 ,相邻两个计数点的时间间隔为

2)通过分析纸带数据,计数点3对应的速度大小为______m/s,计数点5对应的速度大小为______m/s。(保留二位有效数字).

3)物块在减速运动过程中加速度的大小为a=______m/s2。若在实验过程中,电源频率由50Hz变为60Hz,但该同学并不知道,则加速度的计算结果比真实值_ ___。(选填偏大偏小不变

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【题目】某人在t=0时刻,开始观察一个正在做匀加速直线运动的物体,现在只测出了该物体在第3 s内及第7 s内的位移,则下列说法正确的是(  )

A. 不能求出任一时刻的瞬时速度 B. 能够求出任一时刻的瞬时速度

C. 能求出第3 s末到第7 s初时间内的位移 D. 能够求出该物体的加速度

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【题目】如图,有一矩形线圈的面积为S,匝数为N,内阻不计,全部处于磁感应强度大小为B的水平匀强磁场中,绕水平轴以角速度匀速转动,且轴与磁场垂直,矩形线圈通过滑环与外电路连接,外电路中为定值电阻,R为变阻箱,变压器为理想变压器,滑动接头P上下移动时可改变原线圈的匝数,图中仪表均为理想电表,从线圈平面与磁感应平行的位置开始计时,则下列判断正确的是

A矩形线圈产生的感应电动势的瞬时值表达式为

B矩形线圈从开始计时到时间内,穿过线圈平面磁通量变化量为BS

C当R不变时,将滑动接头P向上移动,电流表读数变大

D,则通过的电流方向每秒钟改变50次

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【题目】在描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中,实验室提供了小灯泡(25 V05 A)、电流表、电压表以及滑动变阻器等实验器材:

1)图甲为实验中某同学连接好的实验电路图,在开关S闭合后,把滑动片PAB端移动过程中会观察到电压表读数变________(填)。

2)某同学由测出的数据画出I—U图象,如图乙所示,当小灯泡两端电压为20 V时,小灯泡的电阻值R________ Ω,此时小灯泡的实际功率P________W。(结果保留两位有效数字)

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【题目】两个相同的负电荷和一个正电荷附近的电场线分布如图所示,c是两负电荷连线的中点,d点在正电荷的正上方,cd到正电荷的距离相等,则( )

A. a点的电场强度比b点的大 B. a点的电势比b点的高

C. c点的电场强度比d点的大 D. c点的电势比d点的低

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【题目】下面三个图为探究平行板电容器电容大小决定因素的实验,请将正确的结论填在横线上。两平行板之间的电场可以视为匀强电场。给电容器充电后与电源断开,那么

1)若保持板间距离d不变,正对面积S变小,则两板电容C________,板间电势差U________

2)若保持S不变,d变大,两板电容C________,板间电场强度E________

3)若保持Sd都不变,插入介质板后,则板间电势差U________,板间电场强度E________(填变小变大不变

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