【题目】如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端,另一端与A球相连,A、B间由一轻质细线连接,B、C间由一轻杆相连,倾角为的光滑斜面固定在地面上,弹簧、细线与轻杆均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是
A、A球的加速度沿斜面向上,大小为
B、C球的受力情况未变,加速度为0
C、B、C两球的加速度均沿斜面向下,大小均为
D、B、C之间的弹力大小为0
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【题目】如图所示,两相同小球a、b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止,水平力F作用在a上并缓慢拉a,当B与竖直方向夹角为60°时,A、B伸长量刚好相同.若A、B的劲度系数分别为k1、k2,则以下判断正确的是
A.
B.
C. 撤去F的瞬间,a球的加速度为零
D. 撤去F的瞬间,b球的加速度为g
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【题目】如图甲所示,三块相同的蹄形磁铁并列放置在水平桌面上,可以认为磁极间的磁场是均匀的,将一根直导体棒用轻柔细导线水平悬挂在磁铁的两极间,导体棒的方向与磁感应强度的方向垂直。某同学实验中选用导线“1、4”进行实验,不通电流时,导体棒静止在图乙中的O位置;有电流通过时,导体棒将摆动一个角度,若分别使大小为I1、I2、I3的电流流过导体棒,导体棒上摆的最大高度分别为图15乙中的X、Y、Z位置。已知三次电流大小的关系为I1<I2<I3。根据该同学的实验现象,可获得的直接结论为
A. 无电流时,导体棒不受磁场力的作用
B. 若导体棒内通电部分越长,则导体棒受到的磁场力就越大
C. 导体棒受到的磁场力大小与电流大小成正比
D. 电流较大时,导体棒受到的磁场力较大
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【题目】同学们利用如图所示方法估测反应时间。甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,乙同学的手指对齐直尺的零刻度线。当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度读数为x,重力加速度为g,则乙同学的反应时间为______。基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为0~0.4s,则所用直尺的长度至少为___cm(g取10 m/s2)。
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【题目】因搬家要把一质量为300kg钢琴从阳台上降落到地面.用一绳吊着钢琴先以0.5m/s 匀速降落,当钢琴底部距地面高h 时,又以大小为1m/s2的加速度匀减速运动,钢琴落地时速度刚好为零.(g 取10m/s2) 求:
(1)钢琴做匀减速运动的时间t;
(2)匀减速运动的距离h.
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【题目】如图所示,为某同学安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,在小车的前端固定一个传感器,和砂桶连接的细线接在传感器上,通过传感器可显示出细线的拉力。在图示状态下开始做实验。
(1)从图上可以看出,该同学在装置和操作中的主要错误是____________________。
(2)若砂和砂桶的质量为m,小车和传感器的总重量为M,做好此实验________(填“需要”或“不需要”)Mm的条件。
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【题目】已知一足够长的传送带与水平面的倾角为θ,以一定的速度匀速运动.某时刻在传送带适中的位置冲上一定初速度的物块(如图a),以此时为t=0时刻纪录了小物块之后在传送带上运动速度随时间的变化关系,如图b所示(图中取沿斜面向上的运动方向为正方向,其中两坐标大小v1>v2).已知传送带的速度保持不变,物块与传送带间的μ>tanθ(g取10m/s2),则( )
A.0~t1内,物块对传送带做正功
B.t1~t2内,物块的机械能不断减少
C.0~t2内,传送带对物块做功为W= mv22﹣ mv12
D.系统产生的内能一定大于物块动能的变化量大小
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【题目】如图所示,沿水平方向放置一条平直光滑槽,它垂直穿过开有小孔的两平行薄板,板相距3.5L。槽内有两个质量均为m的小球A和B,A球带电量为+q,B球带电量为-3q,两球由长为2L的轻杆相连,组成一带电系统。最初A和B分别静止于左板的两侧,离板的距离均为L。若视小球为质点,不计轻杆的质量,现在两板之间加上与槽平行,场强为E的向右的匀强电场后(设槽和轻杆由特殊绝缘材料制成,不影响电场的分布),带电系统开始运动。试求:
(1)从开始运动到B球刚进入电场时,带电系统电势能的改变量E;
(2)以右板电势为零,带电系统从开始运动到速度第一次为零时,A球所在位置的电势φ为多大?
(3)带电系统从开始运动到速度第一次为零所需的时间。
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