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4.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:
(1)以下实验操作,正确的是B
A.平衡摩擦力时,应将空砝码盘跨过定滑轮系在小车上,让细线与长木板平行
B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C.实验时,应先释放小车,再接通电源
D.在用图象探究加速度与质量关系时,如果a-M图象是一根过原点的直线,则说明a和M成反比
(2)为了探究小车(包括里面所装钩码)总质量M一定时,加速度a与合力F的定量关系,需要在砝码盘里面添加砝码来改变小车所受到的合力.砝码质量m和小车总质量M分别选取下列四组值:
A.M=500g,m分别为50g、70g、100g、125g
B.M=500g,m分别为20g、30g、40g、50g
C.M=200g,m分别为50g、70g、100g、125g
D.M=200g,m分别为30g、40g、50g、60g
若其它操作都正确,那么应该选用B组值(选填字母代号)进行实验时的实验误差较小.
(3)图是实验中得到的一条已打点的纸带,已知打点计时器的打点周期为0.02s,相邻两个计数点之间还有4个计时点未画出.量得0与2两点间的距离x1=68mm,3与4两点间的距离x2=54mm.则在打下计数点1时,小车的速度大小v1=0.54m/s.小车做匀加速运动的加速度a=0.80m/s2.(以上结果都保留2位有效数字).

分析 (1)根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作步骤;
(2)根据牛顿第二定律,运用整体法和隔离法求出绳子拉力的表达式,得出砝码盘和砝码重力等于绳子拉力所满足的条件.
(3)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出点1的瞬时速度以及3、4两点中间时刻的瞬时速度,根据速度时间公式求出加速度.

解答 解:(1)A、平衡摩擦力时,让小车拖着纸带运动,不能将空砝码盘跨过定滑轮系在小车上,故A错误,B正确.
C、实验时应先接通电源,再释放小车,故C错误.
D、用图象探究加速度与质量关系时,如果a-$\frac{1}{M}$图象是一根过原点的直线,则说明a和M成反比,故D错误.
故选:B.
(2)对整体分析,加速度a=$\frac{mg}{M+m}$,隔离对小车分析,绳子的拉力F=Ma=$\frac{Mmg}{M+m}=\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,当m远小于M时,砝码盘和砝码的重力等于绳子的拉力,故选:B.
(3)计数点1的瞬时速度等于0与2点间的平均速度,则${v}_{1}=\frac{{x}_{1}}{2T}=\frac{0.068}{0.2}m/s=0.34m/s$,
3、4两点中间时刻的瞬时速度$v=\frac{{x}_{2}}{T}=\frac{0.054}{0.1}m/s=0.54m/s$,则小车匀加速直线运动的加速度a=$\frac{v-{v}_{1}}{△t}=\frac{0.54-0.34}{0.25}m/{s}^{2}=0.80m/{s}^{2}$.
故答案为:(1)B,(2)B,(3)0.54,0.80.

点评 探究加速与力的关系实验时,要平衡摩擦力,掌握平衡摩擦力的方法,以及掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度.

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