A. | A和B之间的摩擦力为30N | B. | B和C之间的摩擦力为30N | ||
C. | C与桌面之间的摩擦力为10N | D. | 物块C受到5个力的作用 |
分析 先后对物体A,物体AB整体、物体ABC整体受力分析,然后根据平衡条件求解AB之间的摩擦力.在解题中要注意对绳子的连接点受力分析,然后根据平衡条件并运用正交分解法列式求解水平绳的拉力.
解答 解:A、对物体A受力分析,受重力和支持力,假如受水平方向的摩擦力,则不能保持平衡,故物体A与B之间的摩擦力为0,故A错误;
B、对AB整体进行受力分析,可知,整体水平方向受向左的拉力F,由共点力的平衡条件可知,BC之间的摩擦力等于拉力,大小等于30N;方向向右;故B正确;
C、对绳子的连接点受力分析,受到三根绳子的三个拉力.设水平绳中的拉力大小为T1,斜绳中的拉力大小为T2.根据平衡条件,有:
x方向:T2cos45°=T1
y方向:T2sin45°=mg
解得:T1=mg=20N,故水平绳中的拉力为20N.再对三个物体为整体分析可知,c与地面间的摩擦力为10N,故C正确;
D、C受到重力、B的压力和摩擦力、OC绳的拉力、地面的支持力和摩擦力,共6个力,故D错误;
故选:BC
点评 本题关键在于灵活地选择研究对象,然后根据平衡条件并结合正交分解法列方程求解.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体甲的初速度的大小是相遇时物体速率的3倍 | |
B. | 相遇时甲上升的距离是乙下落距离的3倍 | |
C. | 甲在空中运动时间是乙在空中运动时间的2倍 | |
D. | 甲落地时的速度是乙落地时速度的2倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、B两物体加速度方向相反 | |
B. | 在相遇前,t=4s时A、B两物体相距最近 | |
C. | t=8s时,A、B两物体相遇 | |
D. | 在相遇前,A、B两物体的最远距离为30m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1.2m | B. | 3.6m | C. | 6.0m | D. | 10.8m |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和 | |
B. | F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 | |
C. | 木箱克服重力做的功小于木箱增加的重力势能 | |
D. | F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 月球绕地球运动的周期T及月球绕地球运行的角速度ω | |
B. | 地球绕太阳运行的周期T及地球到太阳那个中心的距离r | |
C. | 人造卫星在地面附近的运行速度v和运行周期T | |
D. | 地球绕太阳运行速度v及地球到太阳中心的距离r |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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