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【题目】如图所示,倾角为30°的光滑固定斜面上,用两根轻绳跨过两个固定的定滑轮接在小车上,两端分别悬挂质量为2m和m的物体A、B.当小车静止时两绳分别平行、垂直于斜面.不计滑轮摩擦,现使A、B位置互换,当小车再次静止时,下列叙述正确的是( )

A.小车的质量为m
B.两绳的拉力的合力不变
C.原来垂直斜面的绳子现位于竖直方向
D.斜面对小车的支持力比原来要小

【答案】C,D
【解析】解:A、位置互换前,拉B的绳子拉力大小为TB=mg,拉A的绳子拉力大小为TA=2mg,对小车由平衡条件得:mgsin30°=TA=2mg,则得斜面对小车的支持力 和m=4m,故A错误;
BC、使A、B位置互换,当小车再次静止平衡时,拉B的绳子拉力大小为TB′=2mg,拉A的绳子拉力大小为TA′=mg;设绳子与斜面垂直方向的夹角为α,则根据平衡条件得:mgsin30°=TA′sinα+TB',解得α=30°,故原来垂直斜面的绳子现位于竖直方向;由于两绳的夹角减小,所以两绳的合力增大,故B错误,C正确;
D、使A、B位置互换后,斜面对小车的支持力为N′=mgcos30°﹣TA′cos30°=3mg,故D正确.
故选:CD.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图所示的气垫导轨装置验证系统机械能守恒定律.在气垫导轨上安装了两光电门1,2,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连.

(1)实验时要调整气垫导轨水平.不挂钩码和细线,接通气源,释放滑块,如果滑块 , 则表示气垫导轨已调整至水平状态,
(2)不挂钩码和细线,接通气源,滑块从轨道右端向左运动的过程中,发现滑块通过光电门1所用的时间小于通过光电门2所用的时间.实施下列措施能够达到实验调整目标的是
A.调节P使轨道左端升高一些
B.调节Q使轨道右端降低一些
C.遮光条的宽度应适当大一些
D.滑块的质量增大一些
E.气源的供气量增大一些
(3)实验时,测出光电门1,2间的距离L,遮光条的宽度d,滑块和遮光条的总质量M,钩码质量m.由数字计时器读出遮光条通过光电门1,2的时间分别为t1 , t2 , 则系统机械能守恒成立的表达式是

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【题目】如图所示,相距为d的两条水平虚线L1、L2之间是方向水平向里的匀强磁场,磁感应强度为B,正方形线圈abcd边长为L(Ld),质量为m、电阻为R,将线圈在磁场上方h高处由静止释放,cd边刚进入磁场时速度为v0,cd边刚离开磁场时速度也为v0,则线圈穿过磁场的过程中(从cd边刚进入磁场起一直到ab边离开磁场为止)(  )

A. 感应电流所做的功为2mgd

B. 感应电流所做的功为mgd

C. 线圈的最小速度可能为

D. 线圈的最小速度一定是

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【题目】一质点做简谐运动其位移和时间关系如图所示.

(1)求t=0.25×10-2 s时的位移;

(2)在t=1.5×10-2 s到2×10-2 s的振动过程中质点的位移回复力速度动能势能如何变化?

(3)在t=0到8.5×10-2 s时间内质点的路程位移各多大?

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【题目】如图所示是滑梯简化图,一小孩从滑梯上A点开始无初速度下滑,在AB段匀加速下滑,在BC段匀减速下滑,滑到C点恰好静止,整个过程中滑梯保持静止状态.假设小孩在AB段和BC段滑动时的动摩擦因数分别为μ1μ2ABBC长度相等,则( )

A. 整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用

B. 动摩擦因数μ12=2tanθ

C. 小孩从滑梯上A点滑到C点先超重后失重

D. 整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力

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【题目】下列哪种力是洛伦兹力( )

A.电荷间的相互作用B.电场对电荷的作用力

C.磁铁对小磁针的作用力D.磁场对运动电荷的作用力

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【题目】如图所示,一长为L的直杆AB与水平面成α角固定,在杆上套一质量为m的小滑块,杆底端B处有一弹性挡板,杆与板面垂直,滑块与挡板碰撞后,以原速率返回.现将滑块拉到A点由静止释放,滑块与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中点,重力加速度为g,由此可以确定( )

A.滑块下滑时加速度的大小
B.滑块与杆之间的动摩擦因数
C.滑块最终将停在杆的底端
D.滑块第一次下滑所用的时间

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【题目】一弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸,弹簧伸长了6cm.现将其中一端固定于墙上,另一端用5N的外力来拉伸它,则弹簧的伸长量应为( )

A. 6cm B. 3cm C. 1.5cm D. 0.75cm

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1B球受到的库仑力;

2A球的电荷量.

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