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如图,将质量m=2kg的圆环套在与水平面成θ=37°角的足够长直杆上,直杆固定不动,环的直径略大于杆的截面直径,杆上依次有三点A、B、C,sAB=8m,sBC=0.6m,环与杆间动摩擦因数μ=0.5,对环施加一个与杆成37°斜向上的拉力F,使环从A点由静止开始沿杆向上运动,已知t=4s时环到达B点.试求:(重力加速度g=l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)F的大小;
(2)若到达B点时撤去力F,则环到达C点所用的时间.

解:(1)根据题意知,环做匀加速直线运动,则有=1m/s2,对环进行受力分析有:
若Fsin37°<mgcos37°杆对环的弹力垂直于杆向上,如图:

则有:N+Fsin37°=mgcos37° ①
Fcos37°-μN-mgsin37°=ma ②
联立①②代入数据可得:F=20N;
若Fsin37°>mgcos37°村对环的弹力垂直于杆向下,如图:

则有:Fsin37°=mgcos37°+N ③
Fcos37°-μN-mgsin37°=ma ④
联立③④代入数据可得:F=12N (舍去,不合Fsin37°>mgcos37°要求)
所以F的大小为20N
(2)撤去力F后对环进行受力分析有:

由题意物体4s后的速度为v=a1t=4m/s
此时环所受的合力F合1=μmgcos37°+mgsin37°=ma2
代入数据得
环向上做初速度为4m/s的匀减速直线运动,故以沿杆向上为正方向,则,所以环停止运动的时间为

环上升的最大位移
根据则环向上匀减速运动经过C点时由位移时间关系得:代入数据得:t=0.2s,另一值不合题意舍去.
当环运动到最高点,将再次向下匀加速运动,则环在下滑过程中受到的合力为F合2=mgsin37°-μmgcos37°根据牛顿第二定律得,此时下滑的加速度
a3=gsin37°-μgcos37°=2m/s2
环最高点离B0.8m,则环加速下滑过程中经过C点时相对于最高点的位移x3=0.2m根据初速度为为的匀加速直线运动位移时间关系得环下滑时间t3=
则从B点计时,小球经过C点的时间t=t+t3=0.4S+=
答:(1)F的大小为20N;
(2)若到达B点时撤去力F,则环到达C点所用的时间0.2s或
分析:(1)先根据位移时间公式求出加速度,然后对环受力分析,受重力、拉力、支持力和摩擦力,根据牛顿第二定律列方程求解;
(2)撤去力F后后对环受力分析,受重力、支持力和摩擦力,根据牛顿第二定律列方程求解出环的加速度拉力a,再根据位移时间关系求得经过C点时的时间t,到达C的过程分为两部分,一为匀减速上升时到达C点,二是到达最高点后再加速下滑时经过C点,故时间有两个答案.
点评:掌握解决动力学两类基本问题的方法和思路:一已知物体的运动求物体的受力,二是已知物体的受力求物体的运动情况.解决这两类问题的关键是桥梁根据牛顿第二定律求出加速度a.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)某研究性学习小组用如图1所示装置验证机械能守恒定律.图中悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝,当悬线摆至电热丝处时能瞬间被烧断,小球由于惯性向前飞出做平抛运动.在水平地面上放上白纸,上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,会在下面白纸上留下痕迹.用重垂线确定出A、B点在白纸上的投影点N、M.用米尺量出AN的高度H、BM的高度h,算出A、B两点的竖直距离,再量出M、C之间的距离x,即可验证机械能守恒定律.已知重力加速度为g,小球的质量为m.

①用题中所给的物理量表示出小球从A到B过程中,重力势能的减少量△EP=
mg(H-h)
mg(H-h)
,动能的增加量△Ek=
mgx2
4h
mgx2
4h

②要想验证小球从A到B的过程中机械能守恒,只需验证关系式
H-h=
x2
4h
H-h=
x2
4h
成立即可.
(2)①在“测金属电阻率”实验中,用螺旋测微器测得金属丝的直径的读数如图2所示,则直径d=
0.900
0.900
mm.
②测得接入电路的金属丝的长度为L,已知其电阻大约为25Ω.
在用伏安法测其电阻时,有下列器材供选择,除必选电源(电动势1.5V,内阻很小)、导线、开关外,电流表应选
Al
Al
,电压表应选
V2
V2
,滑动变阻器应选
R1
R1
.(填代号)并将设计好的测量电路原理图画在虚框内(图3).
电流表 A1(量程40mA,内阻约0.5Ω)
电流表A2(量程10mA,内阻约0.6Ω)
电压表V1 (量程6V,内阻约30kΩ)
电压表V2(量程1.2V,内阻约的20kΩ)
滑动变阻器R1(范围0-10Ω)
滑动变阻器R2(范围0-2kΩ)

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)如图1是利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验装置.质量 m=1.00kg 的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带,O 为第一个点,A、B、C 为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出).已知打点计时器每隔 0.02s打一次点,当地的重力加速度 g=9.80m/s2
①某位同学做“验证机械能守恒定律”的实验,下列操作步骤中错误的是
 

A.把电磁打点计时器固定在铁架台上,用导线连接到低压交流电源
B.将连有重锤的纸带穿过限位孔,将纸带和重锤提升到一定高度
C.先释放纸带,再接通电源
D.更换纸带,重复实验,根据记录处理数据
②选取O点到B点来验证机械能守恒定律,重物重力势能减少量△EP=
 
 J;动能增加量
△Ek=
 
 J.(结果取三位有效数字) 实验的结论是
 

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(2)如图2某小灯泡上标有“6V 3W”字样,现要测量其正常发光时的实际电阻,实验室提供下列器材:
A、电压表量程(0~3V,内阻约2kΩ)
B、电压表量程(0~l5V,内阻约6kΩ)
C、电流表量程(0~0.6A,内阻约0.5Ω)
D、电流表量程量程2(0~3A,内阻约0.1Ω)
E、滑动变阻器 (20Ω,2A)
F、学生电源(直流10V)及开关、导线等
①实验中电压表量程应选择
 
(填“A”或“B”),
电流表量程应选择
 
(填“C”或“D”);
②按照实验电路图在图甲中把实验的实物连线图补充完整;
③准确连接电路后,在闭合开关前滑动变阻器的滑片应该移到
 
端(填“最左”或“最右”);
④闭合开关后,调节滑动变阻器使小灯泡达到其正常发光所需电压,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的电阻的测量值为
 

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)下列说法正确的是
 

A.广播电台、电视台发射无线电波时需要进行调制
B.用激光“焊接”剥落的视网膜利用了激光的相干性好
C.麦克耳孙-莫雷实验结果表明:不论光源与观察者做怎样的相对运动,光速都是一样的
D.经典物理学的时空观认为时间和空间是脱离物质而存在的
(2)如图所示,一条红色光线和另一条紫色光线,以不同的角度同时沿不同的半径方向射入同一块半圆形玻璃砖,其透射光线都是由圆心O点沿OC方向射出.则可知
 

A.AO是红光,它穿过玻璃砖所需时间较长
B.AO是紫光,它穿过玻璃砖所需时间较长
C.在单缝衍射实验中,若仅将入射光由紫光变为红光,则中央明纹变宽
D.在双缝干涉实验中,若仅将入射光由紫光变为红光,则中央明纹变宽
(3)如图所示,A、B之间的距离为3L0,水平面光滑,质量为m的物体(可视为质点)左端精英家教网与劲度系数为K的轻质弹簧连接,右端与劲度系数为2K的轻质弹簧连接,左右两弹簧原长均为L0,弹簧的另一端均固定在墙壁上.将物体拉离平衡位置,放手后,物体在光滑水平面上往复运动,证明物体的运动是简谐运动并求简谐运动的平衡位置.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ(1)某同学设计了一个测量物体质量的装置,如图1所示,其中P是光滑水平面,A是质量为M的带夹子的已知质量金属块,Q是待测质量的物体.已知该装置的弹簧振子做简谐振动的周期为T=2π
m
k
,其中m是振子的质量,K是与弹簧的劲度系数有关的常数,当只有A物体振动时,测得其振动周期为T1,将待测物体Q固定在A上后,测得振动周期为T2,则待测物体的质量为
 

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如果这种装置与天平都在太空站中使用,
A.天平仍可以用来测质量,这种装置不能用来测质量
B.这种装置仍可以用来测质量,天平不能用来测质量
C.这种装置和天平都可以用来测质量
D.这种装置和天平都不能用来测质量
(2)某课题研究小组,收集了数码相机、手机等用旧了的各种类型的电池,及从废旧收音机上拆下的电阻、电容、电感线圈.现从这些材料中选取两个待测元件,一是电阻R0(约为2kΩ),二是手机中常用的锂电池(电动势E标称值为3.7V,允许最大放电电流为100mA).在操作台上还准备了如下实验器材:
A.电压表V(量程4V,电阻RV约为4.0kΩ)
B.电流表A1(量程100mA,电阻RA1约为5Ω)
C.电流表A2(量程2mA,电阻RA2约为50Ω)
D.滑动变阻器R1(0~20Ω,额定电流1A)
E.电阻箱R2(0~999.9Ω,最小分度值0.1Ω)
F.开关S一只、导线若干
Ⅱ(1)为了测定电阻R0的阻值,小组的一位成员,设计了如图2所示的电路原理图并选取了相应的器材(电源用待测的锂电池),其设计或器材选取中有不妥之处,你认为应该怎样调整?
 

(2)在实际操作过程中,发现滑动变阻器R1、电流表A1已损坏,请用余下的器材测量锂电池的电动势E和内阻r.
①请你在图3方框中画出实验电路图(标注所用器材符号)
②为了便于分析,一般采用线性图象处理数据,请写出与线性图象对应的相关物理量间的函数关系式
 

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请完成以下两小题
(1)为了测定滑块与桌面之间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的实验装置.其中,a是质量为m的滑块(可视为质点),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端与桌面相切).第一次实验时,将滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端与桌面的右端M对齐,让滑块a从滑槽上最高点由静止释放滑下,落在水平地面上的P点;第二次实验时,将滑槽沿桌面向左移动并固定,测出滑槽的末端N与桌面的右端M的距离为L,让滑块a再次从滑槽上最高点由静止释放滑下,落在水平地面上的P′点.然后测得MO=2.5L,OP=3L,OP′=2L.不计空气阻力.则滑块a与桌面间的动摩擦因数 μ=
 

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(2)某学习小组通过实验来研究电器元件Z的伏安特性曲线.他们在实验中测得电器元件Z两端的电压与通过它的电流的数据如下表:
U/V 0.00 0.20 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
I/A 0.00 0.10 0.20 0.30 0.36 0.38 0.40
现备有下列器材
A.低压直流电源:电压6V,内阻不计
B.电流表:量程为0-0.6A-3A,0.6A内阻约为10Ω,3A内阻约为2Ω
C.电压表:量程为0-3V-15V,3V内阻约为7.2kΩ,15V内阻约为36kΩ
E.滑动变阻器:阻值为0~10Ω,额定电流为3A的
F.电键K,导线若干
①按提供的器材,在实物图(a)(见答题纸)上连接正确的实验电路,要求测量误差尽可能小
②利用这些数据绘出的电器元件Z的伏安特性曲线如图(b)所示,分析曲线说明通过电器元件Z的电流随电压变化的特点
③若把电器元件Z接入如图(c)所示的电路中时,通过Z的电流为0.10A,已知A、B两端电压恒为1.5V,则此时灯泡L的功率为
 
W.
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