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    15．如图所示，暗室内，电风扇在频闪光源照射下运转，光源每秒闪光30次，风扇的叶片有三个，均匀安装在转轴上，转动时如观察者感觉叶片不动，则风扇的转速至少是（　　）
    A．300r/minB．600r/minC．900r/minD．1000r/min

    分析 根据日光灯发光时间内，扇叶转过三分之一、或三分之二，或一周，则均觉得扇叶静止；因此根据圆周运动的转速，即可求解．

    解答 解：因为电扇叶片有三个，相互夹角为120°，现在观察者感觉叶片不动，说明在闪光时间里，电扇转过的角度为n•120°，其中n为非负整数，由于光源每秒闪光30次，所以电扇每秒转过的角度为n•3600°，转速为10n r/s，所以n=1，转速为600 r/min．
    故选：B

    点评 考查在一定时间内，扇叶虽转动，却觉得电扇叶子增多的原理，因此要建立正确的模型，才能解题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．下列说法中正确的是（　　）
    A．β射线比α射线更容易使气体电离
    B．γ射线在电场和磁场中都不会发生偏转
    C．核反应堆产生的能量来自轻核的聚变
    D．一个氢原子从量子数n=3跃迁到基态时最多可产生2条不同频率的谱线
    E．用加热、加压或改变其化学状态的方法都不能改变原子核衰变的半衰期

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动．两球质量关系为mB=2mA，规定向右为正方向，A球的动量为6kg•m/s，B两球的动量为4kg•m/s，运动中两球发生碰撞，碰撞后A球的动量增量为-4kg•m/s，则左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为4：3．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．用伏安法测一节干电池的电动势E和内阻r，所给的器材有 
    A．电压表V：0-10V
    B．电流表A：0-0.6A
    C．滑动变阻器R1（总阻值20Ω）
    D．定值电阻R2（阻值10Ω）
    E．定值电阻R3（阻值4Ω）
    F．定值电阻R4（阻值3Ω）
    G．单刀双掷开关S和导线若干
    （1）根据以上器材，在误差尽可能小的情况下，组成一个测量电路，画出测量电路的原理图（要求电路中各器材用题中给定的符号标出）
    （2）用已知的量和实验中测得的量标示待测干电池的电动势E=$\frac{{I}_{1}{I}_{2}（{R}_{3}-{R}_{4}）}{{I}_{2}-{I}_{1}}$，内阻r=$\frac{{I}_{1}{R}_{3}-{I}_{2}{R}_{4}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示为一理想变压器，原线圈有一可滑动的触头P，副线圈接一理想电流表和一滑动变阻器，原线圈输入交变电压，下列叙述正确的是（　　）
    A．若输入电压增加则变压器的输出功率增大
    B．若交变电压的周期增大则变压器的输出功率减小
    C．若滑动变阻器的触头向下移动时电流表的示数减小
    D．若原线圈的触头向上滑动时电流表的示数增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．长木板A放在光滑的水平面上，质量为m的物块B以水平初速度v0从A的一端滑上A的水平上表面，它们的v-t图线如图所示，则从图中给出的数据v0、v1、t1及物块质量m，不可以求出（　　）
    A．A板获得的动能B．系统损失的机械能
    C．木板的长度D．A、B之间的动摩擦因数

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．一物体做直线运动的v-t图象如图所示，则（　　）
    A．物体在0～2s内做匀变速直线运动
    B．第4s末物体回到出发点
    C．第4s末物体的加速度改变方向
    D．前3s内合外力做的功等于前5s内合外力做的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示为甲、乙两物体在同一直线上运动的位移-时间图象，则下列说法正确的是（　　）
    A．甲做加速度不断增大的加速运动，乙做匀加速运动
    B．t时刻甲物体从后面追上乙物体
    C．在0-t时刻内两物体平均速度相等
    D．相遇时，甲的速度小于乙的速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作正确的是 （　　）
    A．同一次实验过程中，O点位置允许变动
    B．在实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度
    C．实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条的结点拉到O点
    D．实验中把橡皮条的结点拉到O点时，两弹簧之间的夹角应取90°不变，以便于算出合理的大小

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