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    16．（1）如图1所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落．改变整个裝置的高度H做同样的实验．发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后C．
    A．水平方向的分运动是匀速直线运动
    B．水平方向的分运动是匀加速直线运动
    C．竖直方向的分运动是自由落体运动
    D．竖直方向的分运动是匀速直线运动
    （2）如图2所示，一张记录平抛运动的方格纸，小方格的边长为l=1.25cm，小球在平抛运动途中的几个位置为图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度为v0=0.7m/s．（取g=9.8m/s2 ）

    分析 球A与球B同时释放，同时落地，由于B球做自由落体运动，A球做平抛运动，说明A球的竖直分运动与B球相同．
    平抛运动竖直方向是自由落体运动，对于竖直方向根据△y=gT2求出时间单位T．对于水平方向由公式v0=$\frac{x}{t}$ 求出初速度，根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，求出b点竖直方向的速度，然后根据速度的合成和分解即可求出b点速度的大小．

    解答 解：（1）将球A的运动沿水平方向和竖直方向正交分解，两个分运动同时发生，具有等时性，因而A球的竖直分运动与B球时间相等，改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地，说明在任意时刻在两球同一高度，即A球的竖直分运动与B球完全相同，说明了平抛运动的竖直分运动是自由落体运动；故ABD错误，C正确．
    故选：C．
    （2）设相邻两点间的时间间隔为T，
    竖直方向：2L-L=△h=gT2，得到：
    T=$\sqrt{\frac{L}{g}}$；
    水平方向：
    v0=$\frac{x}{t}$=$\frac{2L}{T}$=$\frac{2L}{\sqrt{\frac{L}{g}}}$=2$\sqrt{gL}$=2×$\sqrt{9.8×1.25×1{0}^{-2}}$m/s=0.7m/s
    故答案为：（1）C；（2）0.7．

    点评 本题关键将平抛运动正交分解后抓住题中的“改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地”，得出A球的竖直分运动与B球的运动相同．
    本题是频闪照片问题，频闪照相每隔一定时间拍一次相，关键是抓住竖直方向自由落体运动的特点，由△y=gT2求时间单位，是解决这类问题的关键．

    练习册系列答案
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    D．对接前，“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间实验室通过A点时，“神舟十一号”飞船的加速度等于“天宫二号”空间实验室的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，水下光源S向水面A点发射一束光线，折射光线分别为a、b两束．则（　　）
    A．a光的频率小于b光的频率
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    C．若a光为绿光，则b可能为紫光
    D．若保持入射点A位置不变，将入射光线顺时针旋转，从水面上方观察，a光先消失

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    11．1827年英国植物园学家布朗在显微镜下观察悬浮在水中的花粉时，发现花粉微粒的运动是极不规则的，如图所示描绘了一颗花粉微粒受到周围液体分子撞击的情景，以下关于花粉微粒运动的说法中正确的是（　　）
    A．花粉微粒的运动是花粉自发的运动
    B．花粉微粒越大，运动的不规则性越明显
    C．花粉微粒的无规则运动，反映了液体分子的无规则运动
    D．花粉微粒越大，液体分子撞击作用下不平衡性表现得越明显

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．下面是做“研究平抛物体的运动 实验的步骤．
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    B．以斜槽末端作为平抛运动的起点O．在白纸上标出O的位置；
    C．取下白纸．在纸上画一条与竖直线Oy垂直的水平直线Ox；
    D．用光滑曲线把记录小球通过的位置的若干点连接起来．就得到平抛运动的轨迹．由于测定各个点时存在误差．所画的曲线可不通过个别偏差大的点．但必须保持曲线光滑．不允许出现凹陷处；
    E．从斜槽上不同点释放小球．用步骤A的方法确定平抛轨迹上的其他点；
    F．在曲线上取5-6个点．用尺测出每个点的坐标值x．y．分别求出小球的初速度．然后取平均值就得到实验测出的初速度；
    G．靠目测在纸上画出O点向下的竖直线Oy；
    H．将白纸用图钉钉在竖直的木板上．在木板的左上角固定斜槽．
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    G选项中不能靠目测在纸上画出过O点向下的竖直线oy，而是用重锤线画出过O点向下的竖直线oy；，
    （2）以上实验步骤修改后．正确的排列顺序应是HBGAECDF．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．物体沿一条直线运动，先以3m/s的速度运动60m，又以4m/s的速度继续向前运动120m，物体在整个运动过程中的平均速度大小是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

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    A．沿电场线方向电场强度越来越小
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    C．等势面一定与电场强度的方向垂直
    D．初速度为零的带电粒子在电场中一定沿电场线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．下面关于加速度的说法正确的是（　　）
    A．速度大的物体，加速度一定大
    B．具有加速度的物体所受的力可能为0
    C．加速度是描述运动快慢的物理量
    D．物体加速度很大，其速度可能为0

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