分析 (1)小球在下摆过程中,小球与车组成的系统水平方向动量守恒,系统的机械能也守恒,由动量守恒定律和机械能守恒定律列式可求得小球的速度;
(2、3)对小球和小车系统,根据平均动量守恒定律可确定位移关系,可求得小车向右移动的最大距离和小球向左移动的最大距离.
解答 解:(1)当小球到达最低点时其速度为v1,此时小车的速度为v2,设小球的速度方向为正方向,根据动量守恒与能量守恒可以得到:
0=mv1+Mv2
mgL=$\frac{1}{2}$mv12+$\frac{1}{2}$Mv22
联立可以得到:v1=$\sqrt{\frac{2{M}^{2}gl}{{M}^{2}+Mm}}$,v2=-$\sqrt{\frac{2{m}^{2}gl}{{M}^{2}+Mm}}$.
(2、3)设当小球到达最低点时,小球向左移动的距离为s1′,小车向右移动的距离为s2′,根据系统水平方向平均动量守恒,则:
m$\frac{{s}_{1}′}{t}$-M$\frac{{s}_{2}′}{t}$=0,而且s1′+s2′=L
联立可以得到:s1′=$\frac{ML}{M+m}$,s2′=$\frac{ml}{M+m}$
由于惯性作用,当小球到达最低点后,继续向左运动,小车继续向右运动,根据系统的机械能守恒可知,小球能上升与原来等高的位置.
则小球向左移动最大距离为:s1=2s1′=$\frac{2ML}{M+m}$,小车向右移动最大距离为:s2=2s2′=$\frac{2ml}{M+m}$
答:
(1)小球摆到最低点时小球速度大小是$\sqrt{\frac{2{M}^{2}gl}{{M}^{2}+Mm}}$.
(2)小车向右移动最大距离是$\frac{2ml}{M+m}$.
(3)小球向左移动最大距离是$\frac{2ML}{M+m}$.
点评 本题考查水平方向动量守恒定律及机械能守恒定律的应用,在解题时要注意明确动量守恒的条件,同时注意分析运动过程,明确物理规律的应用.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | v1′=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$v0 | B. | v2′=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$v0 | ||
C. | v1′=$\frac{2{m}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$v0 | D. | v2′=$\frac{2{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$v0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力做功为10J | B. | 合外力做功为10J | ||
C. | 重力做功为-10J | D. | 合外力做功为-10J |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 打开醋瓶能闻到酸味--分子做无规则运动 | |
B. | 用高压锅煮饭--利用降低气压,提高水的沸点 | |
C. | 打开锅盖看到“白气”--汽化现象 | |
D. | 用煤气灶烧开水--利用做功改变物体内能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器 | |
B. | 平均速度就是速度的平均值,是标量 | |
C. | 物体加速度的方向保持不变,则速度方向也一定保持不变 | |
D. | 物体的速度变化越快,则加速度就越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 康普顿效应表明光子只具有能量,不具有动量 | |
B. | 爱因斯坦在光的粒子性的基础上,建立了光电效应方程 | |
C. | 德布罗意指出微观粒子的动量越大,其对应的波长就越长 | |
D. | 卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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