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【题目】(1)下列有关“探究平抛物体的运动”实验说法正确的是____

A.小球与斜槽之间必须光滑无摩擦

B.安装斜槽时其末端一定要水平

C.应使用密度大、体积小的金属球

D.每次释放小球必须从同一高度沿斜槽滚下

(2)在上面实验中同时用闪光照相方法研究平抛运动规律时,由于某种原因,只拍到了部分方格背景及小球的三个瞬时位置A、B、C(如图示).若已知每小格的实际边长均为L=5cm.则小球做平抛运动的初速度v0=___m/s,小球经B点时的竖直分速度vBy=____m/s(g10m/s2)。

【答案】BCD 1m/s 2m/s

【解析】

1A.实验中保证获得相同的初速度即可,不需要保证小球与斜槽之间必须光滑无摩擦,故A错误;

B.通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动,所以B正确;

C.为减小实验的误差,保证小球在空中平稳飞行,应使用密度大、体积小的金属球,所以C正确;

D.因为要画同一运动的轨迹,所以必须每次释放小球的位置相同,且从同一高度由静止释放,以保证获得相同的初速度,故D正确。

2)由图可知,ABBC两位置的竖直距离分别为ABBC两位置的水平间距为,小球水平方向做匀速直线运动,则小球从ABC的运动时间相同,由于小球在竖直方向做匀加速直线运动,根据可知,,则小球抛出的初速度为:;小球在B点的竖直分速度为,根据 可得

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,带正电的甲球固定在足够大的光滑绝缘水平面上的A点,其带电荷量为Q;质量为m、带正电的乙球在水平面上的B点由静止释放,其带电荷量为q;A、B两点间的距离为l0。释放后的乙球除受到甲球的静电力作用外,还受到一个大小为(k为静电力常量)、方向指向甲球的恒力(非电场力)作用,两球均可视为点电荷。求:

(1)乙球在释放瞬间的加速度大小;

(2)乙球的速度最大时两球问的距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系统处于静止状态,已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为θ=30°。不计小球与斜面间的摩擦,则

A. 轻绳对小球的作用力大小为mg

B. 斜面对小球的作用力大小为mg

C. 斜面体对水平面的压力大小为(M+m)g

D. 斜面体与水平面间的摩擦力大小为mg

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】6分)某同学做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验。

图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm,图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量△l cm;

本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是 ;(填选项前的字母)

A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重

B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重

图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学做验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OBOC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

1)如果没有操作失误,图乙中的FF两力中,方向一定沿AO方向的是 ______

2本实验采用的科学方法是 ______

A.理想实验法    B.等效替代法 C.控制变量法D.建立物理模型法

3)实验时,主要的步骤是:

A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;

B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;

C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;

D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F

E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图示;

F.比较FF的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.

上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是 ______ ______

②遗漏的内容分别是 ______ ______

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平地面上,弹簧左端固定,右端自由伸长到O处并系住物体m,现将弹簧压缩到A处,然后释放,物体一直可以运动到B处,如果物体受到的阻力恒定,则(  )

A. 物体从AO先加速后减速

B. 物体从AO加速运动,从OB减速运动

C. 物体运动到O处时所受合力为零

D. 物体从AO的过程加速度逐渐减少

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】雨滴由静止开始下落,遇到水平方向吹来的风,下列说法中正确的是(

A. 风速越大,雨滴下落的时间越长

B. 风速越大,雨滴着地时的速度越大

C. 雨滴下落时间与风速有关

D. 雨滴着地时的速度与风速无关

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【题目】某中学生课外科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的柑橘作了果汁电池,他们测量这种电池的电动势E和内阻r,并探究电极间距对Er的影响。实验器材如题223所示。

测量Er的实验方案为:调节滑动变阻器,改变电源两端的电压U和流过电源的电流I,依据公式___________,利用测量数据作出U-I图像,得出Er

将电压表视为理想表,要求避免电流表分压作用对测量结果的影响,请在题223中用笔画线代替导线连接电路。

实验中依次减小铜片与锌片的间距,分别得到相应果汁电池的U-I图像如题224(见下页)中(a)、(b)、(c)、(d)所示,由此可知:

在该实验中,随电极间距的减小,电源电动势___________(填增大”“减小不变),电源内阻________(填增大”“减小不变)。

曲线(c)对应的电源电动势E=_____________V,内阻r=____________Ω,当外电路总电阻为2500Ω时,该电源的输出功率P=_____________mW.(均保留三位有效数字)

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【题目】在光滑的水平冰面上建立xOy平面直角坐标系:向东方向为x轴正方向,向南方为y轴正方向。现有一质量为1kg的质点静止在坐标原点,从t=0时刻开始,在第一个2s内对质点施加一个向东方向,大小为2N的水平拉力F;在第二个2s内将此力F改为向南方向,大小不变。求:

1)第4s末质点的速度大小(结果可以用根式表达)

2)前4s的位移大小

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