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如图所示为“研究电磁感应现象”的实验装置,部分导线已连接.
(1)用笔画线代替导线将图中未完成的电路连接好.
(2)如果在闭合开关时发现灵敏电流表的指针向右偏了一下,那么闭合开关后,将原线圈迅速插入副线圈的过程中,电流表指针将向
偏;原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器滑片迅速向右滑动时,电流表指针将向
偏.
分析:(1)注意该实验中有两个回路,一是电源、电键、变阻器、小螺线管串联成的回路,二是电流计与大螺线管串联成的回路,据此可正确解答.
(2)磁场方向不变,磁通量的变化不变时电流方向不变,电流表指针偏转方向相同,磁通量的变化相反时,电流表指针方向相反.
解答:解:(1)将电源、电键、变阻器、小螺线管串联成一个回路,再将电流计与大螺线管串联成另一个回路,注意滑动变阻器接一上一下两个接线柱,电路图如图所示.
(2)闭合开关时,穿过大螺线管的磁通量增大,灵敏电流表的指针向右偏;闭合开关后,将原线圈迅速插入副线圈的过程中,磁场方向不变,磁通量变大,电流表指针方向向右偏转;由电路图可知,
原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器滑片迅速向右滑动时,滑动变阻器继而电路的阻值变大,电路电流变小,穿过大螺线管的磁通量变小,磁场方向不变,则电流表指针向左偏转;
故答案为:(1)电路图如图所示.(2)右;左.
点评:本题考查研究电磁感应现象及验证楞次定律的实验,对于该实验应注意两个回路的不同.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)电磁打点计时器使用交流电源,若电源频率是50Hz,则它每隔
0.02
0.02
s打一个点.
(2)研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出,则C点的瞬时速度为
0.204
0.204
m/s,小车的加速度为
0.5
0.5
m/s-2

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科目:高中物理 来源: 题型:

电火花计时器器和电磁打点计时器都是一种
 
(填“计时”或“测速度”)的仪器,均使用
 
 (填“交流”或“直流”)电源,若电源的频率为50Hz时,它们每隔
 
s打一个点.
(1)实验开始时,应该先
 
 
(填“释放纸带”或“接通电源”).
(2)实验时,牵动纸带的快慢不均匀,对相邻两点所表示的时间
 
(填“有”或“没有”)影响.
(3)在研究匀变速直线运动规律的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒.
①根据实验给出的数据可以判断小车做
 
运动.
②D点的瞬时速度大小为
 
m/s,DE段平均速度大小为
 
m/s.
③运动小车的加速度大小为
 
m/s2
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科目:高中物理 来源: 题型:

若电磁打点计时器使用的电源频率为50HZ,则电磁打点计时器每隔
 
s打点一次.如图所示为“研究物体做匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,a、b、c、d为计数点,相邻计数点时间间隔为0.1s.其中b点反映的瞬时速度为
 
 m/s.(保留3位有效数字)
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,研究匀变速直线运动实验中,电磁打点计时器打出的纸带如图,由图可知纸带上BD间的平均速度为
 
m/s,CE间的平均速度
 
m/s;D点瞬时速度VD=
 
m/s;C点瞬时速度Vc=
 
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)使用电磁打点计时器来分析物体运动情况的实验中有如下基本步骤:
A.固定电磁打点计时器             B.安装纸带
C.松开纸带让物体带着纸带运动     D.接通低压交流电源
E.取下纸带                       F.断开开关
这些步骤正确的排列顺序为
 

(2)根据打点计时器所打的纸带,我们可以不利用公式就能直接得到的物理量是
 

A.时间间隔   B.位移   C.加速度    D.平均速度
(3)在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为某次记录小车运动情况的纸带,图1中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间有4个计时点未画出.
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①根据纸带上所给出的数据可判断小车做
 
运动,打点计时器打下B点时小车的瞬时速度vB=
 
m/s.
②在图2的坐标系中,以打A点时为计时起点,作出小车的v-t图线,并根据图线求出a=
 
m/s2,纸带上A点的速度vA=
 
m/s.(保留小数点后一位)

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