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14.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是(  )
A.晶体一定有天然的规则外形
B.冰有固定的熔点,一定是晶体
C.晶体的物理性质一定表现为各向异性
D.水晶片和玻璃片都是透明的,故它们都是晶体

分析 晶体具有固定熔点,但是多晶体没有固定的几何外形.
单晶体各向异性,而多晶体各向同性.普通玻璃是透明的,但不是晶体.

解答 解:A、单晶体有固定的几何外形,但是多晶体属于晶体,没有“固定的形状”,故A错误.
B、晶体具有固定熔点,非晶体一定没有固定的熔点;冰有固定的熔点,一定是晶体.故B正确.
C、单晶体各向异性,而多晶体各向同性.故C错误.
D、天然水晶是晶体,普通玻璃是透明的,但不是晶体;故D错误.
故选:B.

点评 解决本题的关键知道晶体和非晶体的区别,会从形状、熔点、各个方向上的物理性质区分它们,但是要注意多晶体这一特例.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.交通法规定同车道行使的机动车,后车应当与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离,在申苏浙皖(G50)高速公路某一路段,汽车行使速度不得高于120km/h,也不能低于60km/h,一般人的反应时间约为0.5s,汽车刹车时能产生的最大加速度的大小为5m/s2,根据以上信息估算该路行车的安全距离最接近(  )
A.50mB.100mC.150mD.200m

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.两束单色光a和b沿如图所示方向射向等腰三棱镜的同一点O,已知a光在BC界面处发生全反射,两束光沿相同方向射出,则(  )
A.在棱镜中a光的速度比b光的速度小
B.分别用a光和b光垂直照射同一双缝干涉装置,a光的干涉条纹间距比b光的干涉条纹间距大
C.如果用b光照射某金属能产生光电效应,则用a光照射该金属也一定能产生光电效应
D.若n=2激发态的氢原子吸收b光后能跃迁到n=4激发态上,则n=2激发态氢原子吸收a光后也一定能跃迁到n=4激发态上

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示的天平可用来测定磁感应强度.天平的右臂下面挂有一个矩形线圈,宽度为l,共N匝,线圈下端悬在匀强磁场中,磁场方向垂直纸面.当线圈中通有电流I(方向如图)时,在天平左、右两边加上质量各为m1、m2的砝码,天平平衡,当电流反向(大小不变)时,右边再加上质量为m的砝码后,天平重新平衡,由此可知(  )
A.磁感应强度的方向垂直纸面向里,大小为$\frac{({m}_{1}-{m}_{2})g}{NIl}$
B.磁感应强度的方向垂直纸面向里,大小为$\frac{mg}{2NIl}$
C.磁感应强度的方向垂直纸面向外,大小为$\frac{({m}_{1}-{m}_{2})g}{NIl}$
D.磁感应强度的方向垂直纸面向外,大小为$\frac{mg}{2NIl}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,以v0的初速度水平抛出一物体,飞行一段时间t后,到达B点,已知重力加速度g.
(1)求物体到达B点时的速度大小vB,以及vB和水平方向之间的夹角的正切.
(2)请你证明:平抛物体任意时刻瞬时时速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点到抛出点的距离等于水平位移的一半.即LAC=$\frac{{L}_{AO}}{2}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,固定的光滑竖直杆上套有一质量为m的圆环,圆环与水平放置轻质弹簧相连,弹簧另一端固定在墙壁上的A点,图中弹簧水平时恰好处于原长状态.现让让圆环从图示位置(距地面高度为h)由静止沿杆滑下,滑到杆的底端B时速度恰好为零.则在圆环下滑至底端的过程中(  )
A.圆环机械能守恒B.弹力对圆环做负功,大小为mgh
C.圆环所受合外力做功为零D.圆环到达B时弹簧弹性势能大于mgh

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,倾角为θ的斜面上只有AB段粗糙,其余部分都光滑,AB段长为3L.有一个质量分布均匀、长为L条装滑块PQ,下端Q距A为2L,将它由静止释放,当滑块下端Q运动到A下面距A为$\frac{L}{2}$时滑块运动的速度达到最大,整个滑块最终停止在粗糙斜面内.下列说法正确的是(  )
A.进入粗糙斜面,滑块受合外力先减小后增大
B.滑块PQ刚好完全进入粗糙斜面时,滑块开始做匀减速运动
C.滑块与粗糙斜面间的动摩擦系数μ=2tanθ
D.滑块停止时,滑块下端Q恰好到达B点

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.(1)用游标为20分度的游标卡尺测量一根金属丝的长度,由图1可知其长度为50.15mm;

(2)用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,其示数如图2所示,该金属导线的直径为1.880 mm.
(3)用多用电表的电阻“×100”档,按正确的操作步骤测某金属导体的电阻,表盘的示数如图3,则该电阻的阻值约为1200Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律.给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器一个、米尺.
(1)填入适当的公式或文字,完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响):
①小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2,记下所用的时间t
②用米尺测量A1与A2之间的距离s,则小车的加速度a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$.
③用米尺A1相对于A2的高h.设小车所受重力为mg,则小车所受的合外力F=mg$\frac{h}{s}$.
④改变斜面倾角(或填h的数值),重复上述测量.
⑤以h为横坐标,$\frac{1}{{t}^{2}}$为纵坐标,根据实验数据作用作图.如能得到一条过原点的直线,则可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律.
(2)在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中,某同学设计的方案是:
①调节斜面倾角,使小车在斜面上匀速下滑.测量此时A1点相对于斜面底端A2的高度ho
②进行(1)中的各项操作.
③计算与作图时用(h-ho)代替h.
对此方案有以下几种评论意见
A.方案正确可行
B.方案的理论依据正确,但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动.
C.方案的理论依据有问题,小车所受摩擦力与斜面倾角有关.
其中合理的意见是C.

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