把用此小球做好的单摆固定好,使摆球自由下垂,测得摆线长为97.50 cm,则该摆摆长L为___________cm。
把单摆从平衡位置移开,使其摆动,为了使摆动符合实验要求,在操作时要注意:
①__________________________________________________________________;
②__________________________________________________________________。
(2)某电压表的量程为3 V,内阻约为1 500Ω,要通过测量较准确地确定此电压表的内电阻值,提供有下列器材:
|
A.待测电压表
B.3 V直流电源
C.12 V直流电源
D.“0—20 Ω,1 A”滑动变阻器
E.“0—400 Ω,20 mA”滑动变阻器
F.“0.6 A,0.5 Ω”标准电流表
G.“6 V,2 500 Ω”标准电压表
H.开关及导线若干
①应选用的器材__________(填选用器材序号)
②画出实验电路图。
③待测电压表的内电阻值Rx=____________________。
说明式中各物理量的表示意义____________________。
科目:高中物理 来源:2012届湖北省武汉市部分重点中学高二下学期期中统考物理试卷(带解析) 题型:实验题
(1)某同学在“用单摆测定重力加速度” 的实验中进行了如下的操作:
①用游标上有10个小格的游标卡尺测量摆球直径如图8(甲)所示,摆球直径为_______________cm 。把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L。
② 用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n = 0,单摆每经过最低点记一次数,当数到n = 60时秒表的示数如图8(乙)所示,该单摆的周期是T=____________s(结果保留三位有效数字)。
③ 测量出多组周期T、摆长L数值后,画出T2—L图象如图8(丙),此图线斜率的物理意义是____________
A. B. C. D.
④该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度。他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期T1,然后把摆线缩短适当的长度,再测出其振动周期T2。用该同学测出的物理量表达重力加速度为g=___________。
(2)某同学在做测玻璃折射率的实验中,使用的是半圆形玻璃砖,P1、P2、P3、P4是按顺序插在软木板上的大头针,如图9所示.下述关于实验操作中的做法,正确的是________.
A.若任意选了P1、P2连线的方向和入射点A的位置,都可以在圆弧右侧适当位置处插上第三个大头针,使其同时挡住P1、P2的像
B.如果入射点A恰在玻璃砖圆心处,可不使用大头针P4
C.可以用P1、P2连线作为入射光线,也可以用P4、P3连线作为入射光线
D.为减小误差,P1、P2间距和P3、P4间距应适当大一些
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2011-2012学年湖北省武汉市高二下学期期中统考物理试卷(解析版) 题型:实验题
(1)某同学在“用单摆测定重力加速度” 的实验中进行了如下的操作:
① 用游标上有10个小格的游标卡尺测量摆球直径如图8(甲)所示,摆球直径为_______________cm 。把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L。
② 用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n = 0,单摆每经过最低点记一次数,当数到n = 60时秒表的示数如图8(乙)所示,该单摆的周期是T=____________s(结果保留三位有效数字)。
③ 测量出多组周期T、摆长L数值后,画出T2—L图象如图8(丙),此图线斜率的物理意义是____________
A. B. C. D.
④ 该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度。他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期T1,然后把摆线缩短适当的长度,再测出其振动周期T2。用该同学测出的物理量表达重力加速度为g=___________。
(2)某同学在做测玻璃折射率的实验中,使用的是半圆形玻璃砖,P1、P2、P3、P4是按顺序插在软木板上的大头针,如图9所示.下述关于实验操作中的做法,正确的是________.
A.若任意选了P1、P2连线的方向和入射点A的位置,都可以在圆弧右侧适当位置处插上第三个大头针,使其同时挡住P1、P2的像
B.如果入射点A恰在玻璃砖圆心处,可不使用大头针P4
C.可以用P1、P2连线作为入射光线,也可以用P4、P3连线作为入射光线
D.为减小误差,P1、P2间距和P3、P4间距应适当大一些
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
(2)他测得的g值偏小,可能的原因是( )
A.测摆线长度时拉得过紧
B.摆线上端未牢固地系于悬点,摆动中出现松动致使摆线长度增加了
C.开始计时时,秒表提前按下
D.实验中误将49次全振动数为50次
(Ⅱ)某同学研究加在“4 V 0.7 A”的小灯泡两端的电压和通过它的电流的关系,备有下列器材:
A.电动势E=6 V的直流学生电源
B.量程为0—5 V的电压表
C.量程为0—15 V的电压表
D.量程为0—1 A的电流表
E.量程为0—3 A的电流表
F.阻值为0—1 kΩ的滑动变阻器
G.阻值为0—10 Ω的滑动变阻器
H.一个电键、导线若干
(1)将所选用器材连接成实验所用的电路实物图。
(2)依据所测数据画出的I-U图线如图所示,说明I-U图线变为曲线的理由:___________________
(3)若将该小灯泡接在电动势为3.0 V,内阻为5.0 Ω的电池两端,则小灯泡的实际功率为____________W。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
在高中力学分组实验中,下列所给实验用到秒表的有:___________________。
A.研究匀变速直线运动 B.研究平抛物体的运动
C.用单摆测定重力加速度 D.验证机械能守恒定律
(2)需要测量电流表A1的内阻r1,实验室中有下列器材可供选用:
器材(代号) | 规格 |
电流表A1 | 量程10mA、内阻r1待测(约40Ω) |
电流表A2 | 量程750μA、内阻r2=600Ω |
电压表V | 量程15V,阻值约10 kΩ |
电源E | 电动势E=1.5V,内阻可以忽略 |
滑动变阻器R1 | 电阻0—20Ω |
电阻箱R2 | 电阻0—9999.9Ω |
电键K两个 |
|
导线若干 |
|
在下面设计的四个电路图中,选出你认为最合适的在对应的横线上写出r1的表达式,并说明所用符号的物理意义;认为不合适的在对应的横线上写出理由。
A图__________________________________________________________________;
B图__________________________________________________________________;
C图__________________________________________________________________;
D图__________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com