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    15．如图所示，要使静电计张角变小，可采用的方法有（　　）
    A．使两板正对面积减小B．使两极板靠近些
    C．两板间插入塑料板D．用手接触一下负极板

    分析 根据电容的决定式C=?$\frac{S}{4πkd}$，分析电容的变化，再由电容的定义式分析板间电压的变化，确定静电计指针张角的变化．

    解答 解：A、减小正对面积时，电容减小，因电量不变，则由Q=UC可知，电压增大，则静电计张角增大，故A错误；
    B、减小两极板间的距离，则d减小，则由决定式可得是容器的电容增大；则由Q=UC可知，电势差减小，故B正确；
    C、在两板间插入电介质时，介电常数增大，则C增大，由Q=UC可知，电势差减小，故C正确；
    D、由于B板接地，用手触摸时，仍接地，故对电量没有影响，电势差保持不变，故D错误．
    故选：BC．

    点评 本题考查电容器的动态分析问题，要明确夹角大小表示电势差的大小．同时掌握电容的决定式与定义式的正确应用．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命．同时在物理学发展中科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（　　）
    A．在伽利略之前的学者们总是通过思辨性的论战决定谁是谁非，是伽利略首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法
    B．牛顿总结前人的理论，通过逻辑思维对事实进行分析的方法得出无法用实验验证的牛顿第一定律
    C．库仑利用扭秤研究电荷间相互作用力的大小跟电荷量和距离的关系时，采用了理想实验法
    D．通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似，安培受此启发后提出分子电流假说用到的是控制变量法

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．下列有关摩擦力的说法正确的是（　　）
    A．一个物体静止在另一个物体的表面上，它们之间一定有静摩擦力
    B．滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相反
    C．摩擦力可以是阻力也可以是动力
    D．由公式μ=可以看出，μ与F成正比，与FN成反比

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，在两等量异种点电荷的电场中，MN为两电荷连线的中垂线，a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线，且a与c关于MN对称，b点位于MN上，d点位于两电荷的连线上，e点位于两电荷连线的中点．以下判断正确的是（　　）
    A．b点场强大于d点场强
    B．b点电势小于e点电势
    C．试探电荷+q在a点的电势能小于在c点的电势能
    D．a、b两点的电势差等于b、c两点间的电势差

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．第一次世界大战期间，一名法国飞行员在高空飞行时，发现脸旁有一小东西，他以为是一只小昆虫，便敏捷地把它一把抓了起来．令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹．飞行员能抓到子弹是因为（　　）
    A．飞行员的反应快B．子弹相对飞行员是静止的
    C．子弹快要落在地上了D．飞行员的手有劲

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    20．两个形状完全相同的A和B，分别带有电荷量qA=-7×10-8C，qB=3×10-8C，它们之间的吸引力为2×10-6N．把它们在绝缘条件下相接触又放回原处，则此时它们之间的库仑力是排斥力（填“排斥力”或“吸引力”），大小是3.8×10-7N．（球的大小可忽略不计）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
    （1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′．
    （2）本实验采用的科学方法是B．
    A．理想实验法                  B．等效替代法
    C．控制变量法                  D．建立物理模型法
    （3）实验时，主要的步骤是：
    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
    E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个F′的图示；
    F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
    上述步骤中：
    ①有重要遗漏的步骤的序号是C和E；
    ②遗漏的内容分别是C中未记下两条细绳的方向和E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了位置O．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．某静电场中的电场线如图所示，带电粒子在电场中仅受电场力作用，其运动轨迹如图中虚线所示，由M运动到N，以下说法正确的是（　　）
    A．粒子必定带负电荷
    B．由于M点没有电场线，粒子在M点不受电场力的作用
    C．粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度
    D．粒子在M点的动能小于在N点的动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图，两个质量均为m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，a与转轴OO′的距离为r，b与转轴的距离为2r．木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的μ倍，重力加速度大小为g，若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用ω表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是（　　）
    A．a、b所受的摩擦力始终相等
    B．当ω≤$\sqrt{\frac{μg}{2r}}$时，a、b都相对圆盘不动
    C．当ω≤$\sqrt{\frac{μg}{r}}$时，a、b都相对圆盘不动
    D．随着圆盘转动的角速度增加，a比b先滑动

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