如图所示,竖直方向的平行线表示电场线,但未标明方向。一个带电量为q=-10-6 C的微粒,仅受电场力的作用,从M点运动到N点时,动能增加了10-4 J,则( )
A.该电荷运动的轨迹不可能是b |
B.该电荷从M点运动到N点时电势能增加 |
C.MN两点间的电势差为-100 V |
D.该电荷从M点由静止开始运动 |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
点电荷A和B,分别带正电和负电,电量分别为4Q和Q,在AB连线上,如图所示,电场强度为零的地方在 ( )
A.A和B之间 |
B.A右侧 |
C.B左侧 |
D.A的右侧及B的左侧 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,实线为某电场的电场线,一个带电粒子(不计重力)在电场力作用下从A点沿虚线运动到B点,下列说法正确的是( )
A.该粒子带正电 |
B.该粒子在A点速度大于B点速度 |
C.该粒子在A点的加速度大于B点的加速度 |
D.该粒子在A点的电势能小于B点的电势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
电量分别为q1、q2的两个点电荷,相距r时,相互作用力为F,下列说法错误的是( )
A.如果q1、q2恒定,当距离变为r/2时,作用力将变为2F |
B.如果其中一个电荷的电量不变,而另一个电荷的电量和它们间的距离都减半时,作用力变为2F |
C.如果它们的电量和距离都加倍时,作用力不变 |
D.如果它们的电量都加倍,距离变为时,作用力将变为2F |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,xOy平面是无穷大导体的表面,该导体充满z<0的空间,z>0的空间为真空。将电荷为q的点电荷置于z轴上z=h处,则在xOy平面上会产生感应电荷。空间任意一点处的电场皆是由点电荷q和导体表面上的感应电荷共同激发的。已知静电平衡时导体内部场强处处为零,则在z轴上z=h/2处的场强大小为(k为静电力常量)
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
空气中的负离子对人的健康极为有益. 人工产生负离子的最常见方法是电晕放电法.一排针状负极和环形正极之间加上直流高压电,电压达5000 V左右,使空气发生电离,从而产生负一价氧离子排出,使空气清新化,针状负极与环形正极间距为5mm,且视为匀强电场,电场强度为E,电场对负氧离子的作用力为F,则
A.E=103 N/C,F=1.6×10—16 N |
B.E =106 N/C,F =1.6×10—16 N |
C.E =103 N/C,F ="1." 6×10—13N |
D.E =106 N/C,F ="1." 6×10—13 N |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,虚线a,b,c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即,实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,R同时在等势面b上,据此可知( )
A.带电质点在P点的加速度比在Q点的加速度小 |
B.带电质点在P点的电势能比在Q点的小 |
C.带电质点在P点的动能大于在Q点的动能 |
D.三个等势面中,c的电势最高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如右图所示,在一真空区域中,AB、CD是圆O的两条直径,在A、B两点上各放置一个电荷量为+Q的点电荷,关于C、D两点的电场强度和电势,下列说法正确的是( )
A.场强相同,电势相等 |
B.场强不相同,电势相等 |
C.场强相同,电势不相等 |
D.场强不相同,电势不相等 |
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