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精英家教网在“研究平抛物体的运动”实验时
(1)若按图(a)所示进行实验,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后
 
 (填字母代号).
A.水平方向的分运动是匀速直线运动
B.竖直方向的分运动是匀速直线运动
C.竖直方向的分运动是自由落体运动
D.水平方向的分运动是匀变速直线运动,竖直方向的分运动是自由落体运动
(2)在“研究平抛物体的运动”实验时,下列因素中会使该实验的误差增大的是
 

A.球与斜槽间有摩擦
B.安装斜槽时其末端不水平
C.建立坐标系时,x轴、y轴正交,但y轴不够竖直
D.根据曲线计算平抛运动初速度时,曲线上取作计算的点离原点O较远
(3)在实验操作前应该对实验进行适当的分析.某次研究平抛运动的实验装置示意如图(b)所示,小球每次都从斜槽的同一位置无初速度释放,并从斜槽末端水平飞出.改变水平板的高度,就改变了小球在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运动轨迹.某同学设想小球先后三次做平抛,将水平板依次放在如图1、2、3的位置,且1与2的间距等于2与3的间距.若三次实验中,小球从抛出点到落点的水平位移依次是x1,x2,x3,机械能的变化量依次为△E1,△E2,△E3,忽略空气阻力的影响,下面分析正确的是
 

A.x2-x1=x3-x2,△E1=△E2=△E3        B.x2-x1>x3-x2,△E1=△E2=△E3
C.x2-x1>x3-x2,△E1<△E2<△E3           D.x2-x1<x3-x2,△E1<△E2<△E3
分析:(1)抓住两球始终同时落地,得出A球竖直方向上的运动规律与B球相同.
(2)结合实验的原理以及实验中注意的事项分析哪种情况会增大实验的误差.
(3)平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,比较竖直方向上下落相同位移的时间关系,从而比较出水平位移的关系.
解答:解:(1)A球做平抛运动,B球做自由落体运动,改变高度,两球始终同时落地,知A球竖直方向上的运动规律与B球相同,即平抛运动在竖直方向是自由落体运动.故C正确.
故选:C.
(2)A、为了让小球平抛运动的初速度相同,每次让小球从斜槽的同一位置由静止释放,斜槽是否有摩擦不影响实验.故A错误.
B、安装斜槽时,斜槽末端不水平,则小球不能做平抛运动,使得实验的误差增大.故B正确.
C、建立坐标系时,x轴、y轴正交,但y轴不够竖直,会使实验误差增大.故C正确.
D、根据曲线计算平抛运动初速度时,曲线上取作计算的点离原点O较远,可以减小测量的误差.故D错误.
故选:BC.
(3)因为平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,下落的速度越来越快,则下落相等位移的时间越来越短,水平方向上做匀速直线运动,所以x2-x1>x3-x2,因为平抛运动的过程中,只有重力做功,所以机械能守恒,则,△E1=△E2=△E3.故B正确.
故选:B.
故答案为:(1)C,(2)BC,(3)B.
点评:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道实验中注意的事项,以及知道引起实验误差的原因.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。实验简要步骤如下:

A.让小球多次从              位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;

B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线,检测斜槽末端水平的方法是                                   

C.测出曲线上某点的坐标x 、y ,用v0 =             算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值。

D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹。上述实验步骤的合理顺序是______   _____(只排列序号即可)。

(2)如图6所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有 小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=1.25cm。若小球在平抛运 动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为vo=      (用l、g表示),其值是     

(取g=9.8m/s2),小球在b点的速率是      

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科目:高中物理 来源: 题型:

在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于紧靠槽口处.使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向运离糟口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放;再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离x=10.00 cm,A,B间距离y1=4.89 cm,B、C间距离y2=14.69 cm.(g取9.80 m/s2)

(1)根据以上直接测量的物理量得小球初速度为v0=_________(用题中所给字母表示);

(2)小球初速度的测量值为_________m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图a所示是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。

   (1)图b是正确实验后的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为__________m/s。(g=9.8m/s2

   (2)在另一次实验中将白纸换成方格纸,方格边长L=5 cm,通过实验,记录了小球在运

动途中的三个位置,如图c所示,则该小球做平抛运动的初速度为_________m/s;

B点的竖直分速度为___________m/s。

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图a所示是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。

   (1)图b是正确实验后的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为__________m/s。(g=9.8m/s2

   (2)在另一次实验中将白纸换成方格纸,方格边长L=5 cm,通过实验,记录了小球在运

动途中的三个位置,如图c所示,则该小球做平抛运动的初速度为_________m/s;

B点的竖直分速度为___________m/s。

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科目:高中物理 来源:江西省上高二中09-10学年高一下学期第一次月考 题型:填空题

 在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸

记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运

动途中的几个位置如图3中的a、b、c、d所示,则小

球平抛的初速度的计算式为V0=_____ _(用L、g表示),

其值是______(取g=10m/s2)。

 

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