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    14．如图所示，一物体用一轻绳悬挂于O点，用力F拉住物体，要使轻绳与竖直方向保持θ=68o角不变，且F最小，则F与竖直方向的夹角应为（　　）
    A．90oB．68oC．22oD．0o

    分析 小球始终处于平衡状态，合力为零，根据共点力平衡，抓住重力不变，细绳的拉力方向不变，运用作图法求出F有最小值F与竖直方向的夹角．

    解答 解：如图所示，小球受三个力而处于平衡状态，重力mg的大小和方向都不变，绳子拉力T方向不变，作出拉力F的可能方向如图所示，

    通过作图法知，当F的方向与绳子方向垂直时，由于垂线段最短，所以F最小，
    则由几何知识得α=90°-68°=22°．故C正确，A、B、D错误．
    故选：C．

    点评 本题属于力学的动态分析，关键能够正确进行受力分析，抓住不变量，运用作图法进行求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．下列运动中的加点物体，可以看作质点的是（　　）
    A．观察蚂蚁爬行动作时的蚂蚁
    B．研究学生做操动作时的学生
    C．计算列车通过某个路标时间时的列车
    D．求地球绕太阳运动周期时的地球

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    5．如图所示，理想变压器原副线圈匝数比n1：n2=3：1，原线圈接一电源，此时电流表A1的示数为12mA，则电流表A2的示数为（　　）
    A．4mAB．36mAC．0D．无法确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．一人将一木箱匀速推上一粗糙斜面，在此过程中，木箱所受的合力（　　）
    A．等于人的推力B．等于摩擦力
    C．等于零D．等于重力的下滑分力

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    9．关于速度、速度变化量、加速度，说法正确的是（　　）
    A．物体运动的速度变化量越大，加速度一定越大
    B．速度很大的物体，其加速度一定小，但不能为零
    C．某时刻物体速度为零，其加速度可能很大
    D．加速度很大时，运动物体的速度一定很大

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    19．用20分度的游标卡尺测量一小球的直径，示数如图甲，则小球的直径为1.020cm；图乙是用螺旋测微器测量一工件的长度，其示数为6.870mm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列表述正确的是（　　）
    A．伽利略的理想斜面实验能够说明物体具有惯性
    B．亚里士多德对牛顿第一定律的建立做出了一定的贡献
    C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
    D．伽利略认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图，一个重为10N的大砝码，用细线悬挂在O点，现在用力F拉砝码，使悬线偏离竖直方向θ=60°时处于静止状态，此时所用拉力F的值不可能为（　　）
    A．5.0NB．5$\sqrt{3}$NC．10$\sqrt{3}$ND．10.0N

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列说法正确的是（　　）
    A．“2天”是时刻
    B．“17日7时30分”是时间间隔
    C．对接时可以将神舟十一号飞船看作质点
    D．研究天宫二号绕地运动时，可以将其看作质点

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