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【题目】如图所示,电源电动势E=18V,内阻r=2Ω,两平行金属板水平放置,相距d=2cm,当变阻器R2的滑片P恰好移到中点时,一带电量q=﹣2×10﹣7C的液滴刚好静止在电容器两板的正中央,此时理想电流表的读数为1A.已知定值电阻R1=6Ω求:

(1)带电液滴的质量(取g=10m/s2).
(2)当把滑动变阻器的滑动片P迅速移到C点后,液滴到达极板时的动能.

【答案】
(1)解:根据闭合电路欧姆定律,路端电压为;

U=E﹣Ir=18﹣1×2.0=16V

液滴平衡,故:

mg=q

解得:

m= = =1.6×10﹣5kg

答:带电液滴的质量为1.6×10﹣5kg.


(2)解:当滑片在中点时:

I(R+ )=U=16V

解得:

R2=20Ω

当滑片滑到C点时,路端电压:

U′= =

根据动能定理,液滴到达上极板时的动能为:

= = ×(﹣2×10﹣7C)×(16V﹣ V)=7.14×10﹣8J

答:当把滑动变阻器的滑动片P迅速移到C点后,液滴到达极板时的动能为7.14×10﹣8J.


【解析】(1)根据闭合电路欧姆定律求解路端电压,然后对液滴根据共点力平衡条件列式求解质量;(2)当把滑动变阻器的滑动片P迅速移到C点后,电压增加,液滴向上做匀加速直线运动,根据动能定理列式求解末动能.
【考点精析】本题主要考查了动能定理的综合应用的相关知识点,需要掌握应用动能定理只考虑初、末状态,没有守恒条件的限制,也不受力的性质和物理过程的变化的影响.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用时间的动力学问题,都可以用动能定理分析和解答,而且一般都比用牛顿运动定律和机械能守恒定律简捷才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】

A. t=2s时,甲、乙相遇

B. t=2s时,甲、乙的运动方向将发生改变

C. t=2s~t=6s内,乙的加速度方向发生改变

D. t=2s~t=6s内,甲相对乙做匀速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲为用等效代替法“验证力的平行四边形定则”的实验装置图

1本实验中“等效代替”的含义是________

A橡皮筋可以用细绳替代

B左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果

C右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果

D两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代

2请将下面实验的主要步骤补充完整

①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计;

②沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,记录 ,并记录两个拉力的大小及方向;

③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点,记录

3如图2所示,是某同学根据实验数据按照一定的标度标度未画出画出的力的图示F1、F2、F、F' 中不是由弹簧测力计测得的力是 填字母).

4在“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列操作必要的是

A实验前,将两个弹簧测力计相互钩住,水平反向拉伸,检查读数是否相同

B实验时,应保持绳套与纸面平行

C实验时,为便于计算,拉力F1和F2必须相互垂直

D确定拉力的方向时,应使两个点的距离尽量远一些

【答案】1D 2结点O的位置 拉力的大小及方向;3F′;4ABD

【解析】

试题分析:1该实验采用了等效法,即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的,即要求橡皮筋的形变量相同,故ABC错误,D正确;故选D

2②沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,记录结点O的位置,并记录两个拉力的大小及方向;③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点,记录拉力的大小及方向

3F是根据平行四边形法则得到的两个分力的合力,故F1、F2、F、F' 中不是由弹簧测力计测得的力是

F

4实验前,将两个弹簧测力计相互钩住,水平反向拉伸,检查读数是否相同,选项A正确;实验时,应保持绳套与纸面平行,以减小试验的误差,选项B正确;实验时,拉力F1和F2没有必要必须相互垂直,选项 C错误;确定拉力的方向时,应使两个点的距离尽量远一些,以减小试验的误差,选项D正确;故选ABD

考点:验证力的平行四边形定则

【名师点睛】该题属于基础题目,考查了验证力的平行四边形定则的实验中基础知识,如等效思想即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代

型】实验题
束】
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【题目】某天小明在上学途中沿人行道以v1=1m/s速度向一公交车站走去,发现一辆公交车正以v2=15m/s从身旁的平直公路同向驶过,此时他们距车站s=50m为了乘上该公交车,他加速向前跑去,最大加速度a1=2.5m/s2,能达到的最大速度vm=6m/s.假设公交车在行驶到距车站s0=25m处开始刹车,刚好到车站停下,停车时间t=10s,之后公交车启动向前开去.(不计车长)求:

1若公交车刹车过程视为匀减速运动,其加速度a2大小是多少?

2若小明加速过程视为匀加速运动,通过计算分析他能否乘上该公交车?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一同学用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品,在家中验证力的平行四边形定则.

(1)如图甲,在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶,记下水壶________时电子秤的示数F.

(2)如图乙,将三细线L1L2L3的一端打结,另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A和水壶杯带上.水平拉开细线L1,在白纸上记下结点O的位置、__________和电子秤的示数F1.

(3)如图丙,将另一颗墙钉B钉在与O同一水平位置上,并将L1拴在其上.手握电子秤沿着(2)L2的方向拉开细线L2,使__________(2)中重合,记录电子秤的示数F2.

(4)在白纸上按一定标度作出电子秤拉力FF1F2的图示,根据平行四边形定则作出F1F2的合力F的图示,若__________________,则平行四边形定则得到验证.

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【题目】如图所示,导体框架的平行导轨(足够长)间 距d=lm,框架平面与水平面夹角θ=37°,框架的电阻不计,电阻R1=0.4Ω.匀强磁场方向垂直框架平面向上,且B=0.2T,光滑导体棒的质量m=0.2kg,电阻R=0.1Ω,水平跨在导轨上,由静止释放,g取 10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)ab棒下滑的最大速度;
(2)ab棒以最大速度下滑时的电热功率.

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【题目】如图所示,xOy平面内半径为R的圆O'与y轴相切于原点O.在该圆形区域内,有与y轴平行的匀强电场和垂直于圆面的匀强磁场.一质量为m、电荷量为q的粒子(不计重力)从O点沿x轴正方向以某一速度射入,带电粒子恰好做匀速直线运动,经T0时间从P点射出.

(1)若仅撤去磁场,带电粒子仍从O点以相同的速度射入,经 时间恰从圆形区域的边界射出.求电场强度的大小和粒子离开电场时速度的大小;
(2)若仅撤去电场,带电粒子仍从O点射入,且速度为原来的2倍,求粒子在磁场中运动的时间.

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【题目】如图所示,空间有一正三棱锥OABC,点A′、B′、C′分别是三条棱的中点.现在顶点O处固定一正的点电荷,则下列说法中正确的是( )

A.A′、B′、C′三点的电场强度相同
B.△ABC所在平面为等势面
C.将一正的试探电荷从A′点沿直线A′B′移到B′点,静电力对该试探电荷先做正功后做负功
D.若A′点的电势为φA′ , A点的电势为φA , 则A′A连线中点D处的电势φD一定小于

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【题目】如图所示,甲、乙两水平圆盘紧靠在一起,甲圆盘为主动轮,乙靠摩擦随甲无打滑转动.甲圆盘与乙圆盘的半径之比为r:r=2:1,两圆盘和小物体m1、m2之间的动摩擦因数相同,m1O点为2r,m2O′点为r,当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时(  )

A. 与圆盘相对滑动前m1m2的角速度之比ω1:ω2=2:1

B. 与圆盘相对滑动前m1m2的向心加速度之比a1:a2=1:2

C. 随转速慢慢增加,m1先开始滑动

D. 随转速慢慢增加,m2先开始滑动

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【题目】如图所示,MN为两个匀强磁场的分界面,两磁场的磁感应强度大小的关系为B1=2B2 , 一带电荷量为+q、质量为m的粒子从O点垂直MN进入B1磁场,则经过多长时间它将向下再一次通过O点( )

A.
B.
C.
D.

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