分析 (1)分析木板C的受力情况,求出A、B对C的滑动摩擦力大小,即可判断C的运动状态.
(2)在F1、F2作用下,由牛顿第二定律分别求出A、B的加速度,进而求出撤去外力时A、B的速度.
(3)撤去这两个力后,三个物体组成的系统动量守恒,由动量守恒定律求共同速度.
解答 解:(1)A、B对木板C的滑动摩擦力的大小相等,方向相反,所以在对A、B施加F1、F2作用的过程中,木板C保持静止.
(2)在对A、B施加F1、F2作用的过程中,A、B的加速度分别为:
aA=$\frac{{F}_{1}-μ{m}_{A}g}{{m}_{A}}$=$\frac{1-0.2×0.2×10}{0.2}$=3m/s2.
aB=$\frac{{F}_{2}-μ{m}_{B}g}{{m}_{B}}$=$\frac{0.6-0.2×0.2×10}{0.2}$=1m/s2
同时撤去这两个力后,木块A、B的速度分别为
vA=aAt=3×1=3m/s
vB=aBt=1×1=1m/s
(3)取向左为正方向,由动量守恒定律得:mAvA-mBvB=(mA+mB+mC)v
得 v=$\frac{2}{3}$(m/s)
答:(1)在对A、B施加F1、F2作用的过程中,木板C保持静止;
(2)撤去F1、F2的瞬间,木块A、B的速度分别为3m/s和1m/s;
(3)经一定时间后A、B、C速度相同,其共同速度是$\frac{2}{3}$m/s.
点评 本题是有相对运动的题目,关键要能正确分析物体的受力情况和运动情况,根据牛顿第二定律及运动学基本规律求速度.
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 场强方向一定是沿图中实线向右的 | |
B. | 该粒子一定是负离子 | |
C. | 该粒子一定是由a向b运动 | |
D. | 粒子在a点的动能一定小于在b点的动能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.09s | B. | 0.21s | C. | 0.30s | D. | 0.45s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 他通过这段山坡的时间是20s | B. | 他通过这段山坡的时间是40s | ||
C. | 他的加速度是0.1m/s2 | D. | 他的加速度是0.2m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | fsinθ | B. | fcosθ | C. | ftanθ | D. | $\frac{f}{tanθ}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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