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    (6分)在“验证机械能守恒定律”的实验中：
    (1)下列物理量中需要用工具直接测量的有
    A．重物的质量
    B．重力加速度
    C．重物下落的高度
    D．与重物下落高度对应的重物的瞬时速度
    （2）实验中，如果以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的-h图线应是____线，才能合乎实验验证的要求，-h图线的斜率等于_____的数值。
    （1）C（4分）       （2）通过原点的一条直线（1分）   重力加速度g（1分）
    本题考查的是“验证机械能守恒定律”的实验问题。（1）可知质量是不需要测量的，物体下落的加速度是重力加速度g也是不需要测量的；重物下落的瞬时速度是根据已知测量数据计算得到的；所以只有重物下落的高度是需要用米尺测量的；答案选C。（2）由可知，所以，实验中，如果以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的-h图线应是一条通过原点的直线线，才能合乎实验验证的要求，-h图线的斜率等于重力加速度g的数值。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀，下列判断正确的是（   ）
    A．点迹密集的地方物体运动的速度比较大
    B．点迹密集的地方物体运动的速度比较小
    C．点迹不均匀说明物体做变速运动
    D．点迹不均匀说明打点计时器有故障

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在验证机械能守恒定律的实验中，质量m=1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点．如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）．已知打点计时器每隔0.02 s打一次点，当地的重力加速度g="9." 80m/s2．那么：
    ① 根据图上所得的数据，应取图中O点和      点来验证机械能守恒定律
    ② 从O点到所取点，重物的重力势能减少量=               J，动能增加量
    =           J；(结果取3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (4分)验证机械能守恒定律的实验采用重物自由下落的方法；
    （1）若实验中所用重锤质量m=1kg．打点纸带如下图所示．打点时间间隔为0.02s，则记录B点时重锤的动能为           ，从开始下落到B点，重锤的重力势能减少量为            ．（保留三位小数）因此可以得出的结论是．                             
                                                                            
      

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）某学生为了测量人骑自行车行驶过程中的阻力系数k（人骑车时所受地面的阻力f与自行车对地面的压力的比值叫做阻力系数；本测量只计地面阻力，忽略其它阻力），他依次进行了以下操作：
    A．找一段平直路面，并在路面上画一道起点线；
    B．用较快的初速度沿直线骑车驶过起点线，当自行车把手（也叫“车龙头”）过起点线瞬间同时从把手上放下一团橡皮泥，橡皮泥落地即粘稳在地面上；
    C．自行车的把手刚驶过起点线瞬间就停止蹬车，让车靠惯性沿直线行驶，记下自行车停下时车把手在地面上投影的位置；
    D．用卷尺量出起点线到橡皮泥落地点的距离s、起点线到自行车停下时车把手在地面上投影的距离L及车把手离地的高度h。
    根据上述操作，回答下列问题：
    （1）自行车驶过起点线时的速度大小为__________（要求用测量得到的物理量来表示）。
    （2）自行车在行驶中的阻力系数k＝__________（要求用测量得到的物理量来表示）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究单摆的周期与摆长的关系”的实验中，为防止摆球在摆动过程中形成“圆锥摆”，实验中采用了如图实－9－6甲所示的双线摆．测出摆线长度为L，线与水平横杆夹角为θ，摆球半径为r.若测出摆动的周期为T，则此地重力加速度为_______；某同学用10分度的游标卡尺测量摆球的直径时，主尺和游标如图乙所示，则摆球的半径r为_______mm.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图实－2－7所示是甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果，若用F表示两个分力F1、F2的合力，用F′表示F1和F2的等效力，则可以判断________(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用落体法研究机械能守恒定律的实验中，某同学按照正确的操作选得纸带，但在处理纸带的过程中不小心把纸带撕成三个小段，并丢失了中间段的纸带，剩下的两段纸带如图所示。已知电源的频率为50Hz，在纸带上打出的各点间距离记录在下图中。
    ①A、B两点间的平均速度是           m／s；
    ②丢失的中间段纸带上有        个点；
    ③由这两段纸带可以求得当地的重力加速度g        m／s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在用单摆测定当地重力加速度实验中，如果测量的重力加速度的值偏大，
    可能原因                。
    A．摆线上端未牢固地系于悬点，振动时出现松动;
    B．计算时把摆线长加上球的直径的值作为摆长;
    C．开始计时时，秒表按下过迟;
    D．实验时误把50次全振动次数记为49次;
    E.铁架台的底座有磁性物质,其对小球有磁场引力.

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