【题目】移动充电宝是一种能直接给手机等移动设备充电的储能装置。如图所示为某品牌充电宝的技术参数。关于该充电宝,下列说法中正确的是( )
A.在给充电宝充电时,是将化学能转化为电能
B.给该无电的充电宝充电,需要30h才能充满
C.给该无电的充电宝充满电,需要消耗111Wh的电能
D.该充电宝用“输出1”给手机充电时,输出功率为5W
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】图甲为某同学改装和校准毫安表的电路图,其中虚线框内是毫安表的改装电路图。
(1)将图乙所示的实验电路连接完整________。
(2)已知毫安表满偏电流为1mA,表头上标记的内阻值为120Ω,R1和R2为定值电阻。若将开关S2扳到a接线柱,电表量程为4mA;若将开关S2扳到b接线拄,电表量程为16mA则根据题给条件,定值电阻的阻值应选R1=_____Ω,R2=____Ω。
(3)现用一量程为16mA,内阻为20Ω的标准电流表A对改装电表的16mA挡进行校准,校准时需选取的刻度范围为1mA~16mA。电池的电动势为1.5V,内阻忽略不计;滑动变阻器R有两种规格,最大阻值分别为800Ω和1600Ω,则R应选用最大阻值为____Ω的滑动变阻器。
(4)若由于表头上标记的内阻值不准,造成改装后电流表的读数比标准电流表的读数偏大,则表头内阻的真实值________(填“大于”"或“小于”)120Ω。
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【题目】如图所示,匀强磁场的方向竖直向下。磁场中有光滑的水平桌面,在桌面上平放着内壁光滑、底部有带电小球的试管。试管在水平拉力F作用下向右匀速运动,带电小球能从管口处飞出。关于带电小球及其在离开试管前的运动,下列说法中正确的是( )
A.小球带正电
B.洛伦兹力对小球做正功
C.小球的运动轨迹是一条曲线
D.小球的运动轨迹是一条直线
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【题目】如图所示,有一n匝矩形线圈abcd放置在水平面内,磁场方向与水平方向成α角,已知sinα=0.8,回路面积为S,磁感应强度为B,则通过线框的磁通量为( )
A. 0.8BS B. 0.8nBS C. BS D. nBS
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【题目】如图所示为某物体在0~4s内沿直线运动的v—t图像,对物体的运动情况,下列说法正确的是( )
A.2~3s内物体运动的加速度最大
B.t=1s时物体加速度的方向发生改变
C.0~2s内物体运动的平均速度大小为3.5m/s
D.0~4s内物体运动的位移为3.5m
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【题目】在如图所示的电路中,电源内阻 r≠0,定值电阻 R2 消耗的功率用 P 表示,两电表均为理想电表,电容器与滑动变阻器并联,电压表和电流表的读数分别用U、I 表示,电容器所带的电荷量用 Q 表示,通过电源的电荷量为 q 时,电源所做的功用 W 表示;当滑动变阻器的滑片向右移动时,下列图象正确的是( )
A.B.C.D.
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【题目】如图甲所示,有一倾角为θ=53°的固定斜面体,底端的水平地面上放一质量为 M=3kg的木板,木板材质与斜面体相同,t=0时有一质量m=6kg的滑块在斜面上由静止开始下滑,后来滑块滑上木板并最终没有滑离木板(不考虑滑块从斜面滑上木板时的能量损失),图乙所示为滑块在整个运动过程中的速率随时间变化的图象,已知sin53°=0.8, cos53°=0.6,取g=l0m/s2,求滑块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数;
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【题目】如图所示为实验室“验证碰撞中动量守恒”的实验装置。
(1)下列说法中不符合本实验要求的是____(填序号)。
A.为了使入射小球在碰撞后不被反弹,则应使入射小球的质量大于被碰小球的质量
B.实验中需要用天平称量出两小球的质量
C.为保证入射小球和被碰小球离开槽口后均做平抛运动,必须保证斜槽末端水平
D.需要测量小球抛出时离地面的高度及抛出后的水平距离
(2)实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为0点,经多次释放入射球,在记录纸上找到了两球平均落点位置为M、P、N,并测得它们到D点的距离分别为OM、OP和ON,测出OM、OP和ON的距离分别为x1、x2、x3,已知入射球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,验证碰撞中动量守恒的表达式为___________(用已知物理量表示)
(3)若要验证以上碰撞为弹性碰撞,则需要验证的表达式为_______________[要求用(2)问中涉及昀物理量表示]。
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【题目】某实验小组利用小车、一端带有滑轮的导轨、打点计时器和几个已知质量的小钩码探究加速度与力的关系,实验装置如图甲所示。
(1)图乙是实验中得到的一条纸带,图中打相邻两计数点的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可得小车的加速度a为____________m/s2;
(2)该实验小组以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F为横轴,作出的图象如丙图中图线1所示,发现图象不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力F ′,作a-F ′图如丙图中图线2所示,则图象不过原点的原因是______________,对于图象上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,其原因是____________________;
(3)该实验小组在正确操作实验后,再以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F和传感器测得的F′为横轴作图象,要使两个图线基本重合,请你设计一个操作方案。
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