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    【题目】利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象，某同学在一次实验中得到的运动的小车的速度一时间图象如图所示,以下说法中正确的是

    A. 小车的速度方向在运动过程中发生了改变

    B. t=9s时刻小车加速度最大

    C. 小车先做加速运动，后做减速运动

    D. 小车的最大速度为0.8m/s

    【答案】CD

    【解析】

    A.由速度时间图像可知，物体运动过程中速度始终为正，由于v-t图像中纵坐标的正负表示速度的方向，所以运动方向没有改变，故A错误；

    B.在vt图中，图线的斜率表示物体运动的加速度，t=9s时刻小车加速度为零，故B错误；

    C.根据vt图像可知，小车先做加速运动，9s时达到最大速度0.8m/s后，做减速运动，CD正确；

    故选：CD

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    【题目】（卷号）1575449205997568

    （题号）1575449288744960

    （题文）

    一列简谐波沿直线传播，该直线上平衡位置相距9m的a，b两质点的振动图像如图所示，下列描述该波的图像可能正确的是（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，测得图中弹簧OC的劲度系数为500 N/m。如图甲所示，用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验。在保持弹簧伸长1.00 cm不变的条件下。

    (1)若弹簧秤a、b间夹角为90°，弹簧秤a的读数是______N(图乙中所示)，则弹簧秤b的读数可能为________N。

    (2)若弹簧秤a、b间夹角大于90°，保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变，减小弹簧秤b与弹簧OC的夹角，则弹簧秤a的读数________、弹簧秤b的读数________(填“变大”“变小”或“不变”)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】足球运动员在罚点球时，用脚踢球使球获得35m／s的速度运动，设脚与球作用时间为0．1s，球在空中飞行1s后被守门员挡住，球刚与守门员双手接触前的瞬时速度大小为30m／s，接触时间为0．2s，且球被挡出后以10m／s沿接触前速度方向反弹，求

    （1）罚球瞬间，球的加速度的大小

    （2）守门员接球瞬间，球的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长l=1m的轻质细绳上端固定，下端连接一个可视为质点的带电小球，小球静止在水平向右的匀强电场中，绳与竖直方向的夹角θ=37°．已知小球所带电荷量q=1.0×10﹣6 C，匀强电场的场强E=3.0×103 N/C，取重力加速度g=10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：

    （1）小球所受电场力F的大小．

    （2）小球的质量m．

    （3）将电场撤去，小球回到最低点时速度v的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，水平粗糙桌面上两个相同的条形磁铁异名磁极正对放置,起初均静止。已知两磁铁间吸引力F随两磁铁间距离x变化的图象如图，每根磁铁质量为m=0.1Kg,与桌面间动摩擦因数为，两磁铁起初距离为20cm，现在用手控制A,先用水平力让它缓缓向B靠近，当发现B开始运动时，立即改用竖直向下压力压住A使其保持静止，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，在B向A靠近过程中，以下说法正确的有

    A. 当x=5cm时，B将开始运动

    B. 当x=4cm 时，B加速度为10m/s2

    C. 竖直向下压力最大值一定大于4N

    D. B运动过程中加速度可能达到28m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，粗糙水平地面与两滑块间的动摩擦因素相同，均为，两滑块的质量分别为M=5Kg、m=1Kg，开始时细线接近伸直但无拉力，现在用水平向右的恒力F作用在大滑块上，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求，

    (1)在保证细线中不产生拉力的情況下，F允许的最大值；

    (2)当拉力F=30N时，两滑块贴着地面运动的加速度大小；

    (3)要小滑块能离开地面，拉力F至少要多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小型直流电动机(其线圈内阻为r＝1 Ω)与规格为“4 V、4 W”的小灯泡并联，再与阻值为R＝5 Ω的电阻串联，然后接至U＝12 V的电源上，如图所示，小灯泡恰好正常发光，电动机正常工作，求：

    (1)通过电动机的电流；

    (2)电动机的输出功率P出；

    (3)电动机的效率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路，将两个相同的电流表分别改装成A1(0-3A)和A2(0-0.6A)的电流表，把两个电流表并联接入电路中测量电流强度，则下列说法正确的是（ ）

    A. A2的指针还没半偏时，A1的指针已经半偏

    B. A1的指针还没半偏时，A2的指针已经半偏

    C. A1的读数为1A时，A2的读数为0.6A

    D. A1的读数为1A时，干路的电流I为1.2A

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